A COMUNIDADE A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO


terça-feira, 31 de julho de 2012

Trilha Educativa “Pequenos Ouvintes, Futuros Leitores”

A Escola Municipal Morro dos Telégrafos, integrante do BE Mangueira, está desenvolvendo durante o mês de julho, a trilha educativa “Pequenos ouvintes, futuros leitores”, que consiste no despertar dos estudantes para o mundo da leitura através da contação de história, feita pelos funcionários da unidade escolar, responsáveis e parceiros do BE. Os estudantes tiveram a oportunidade de ter um maior contato com os livros através do projeto “Minha primeira biblioteca”, que contou com o apoio da escola e do BE.


O Marco O foi aplicado através da atividade de contação de histórias, onde foi feito com os estudantes um exercício em que eles teriam que fazer uma interpretação de histórias e indicar o início, desenvolvimento e conclusão das mesmas.



A trilha educativa surgiu do sucesso do projeto “Contação de Histórias” realizado no final do ano passado na escola e contará com uma série de atividades e visitas relacionadas ao tema, além das culminâncias que terão diversas apresentações dedicadas aos estudantes e familiares.

Por Priscilla Babo

segunda-feira, 30 de julho de 2012

“Nosso Planeta, Nossa Casa”

Durante o mês de julho, o BE Mangueira aplicou o programa: “Nosso planeta, nossa casa”, para os estudantes do 3º ano da Escola Municipal José Moreira da Silva.


O objetivo do programa é que os estudantes sejam multiplicadores do conteúdo aprendido em sala de aula. Posteriormente todos irão repassar as informações aos responsáveis, visando à promoção de uma  comunidade consciente e pró-ativa na busca de uma sociedade melhor e de um planeta mais sustentável.



A Escola Municipal José Moreira da Silva, engajada na co-responsabilidade sugerida pelo Projeto Bairro Educador, desenvolveu trabalhos paralelos sobre o tema sustentabilidade e promoveu durante o 1º semestre um corredor cultural, que continha os trabalhos produzidos pelos estudantes. 


A unidade escolar, a UPP Social e o ponto de coleta “Reciclagem Raio de Luar”,  estão estabelecendo uma parceria, com o objetivo de que juntos, possam auxiliar na promoção de ações e desenvolvimento de atividades dentro da escola.

Por Priscila Baboo

terça-feira, 24 de julho de 2012

Produção textual e autonomia


No CIEP Operário Vicente Mariano, Bairro Educador Maré, quem faz a manutenção do blog escolar são os próprios estudantes do 7°, 8° e 9° anos. Eles criam as matérias que são revisadas pela professora de português Helaine Alves e pelo professor de música Adonias Ribeiro.



O Bairro Educador vem apoiando esta iniciativa desde o final de abril, com algumas ações que visam prepará-los para tal responsabilidade. Primeiramente, foi feita uma oficina de construção e manutenção de blog na qual cada estudante criou um blog pessoal com um assunto de sua preferência, através de um tema construtivo e adequado às normas escolares. Outra articulação realizada foi a oficina semanal de fotografia com a parceria da fotógrafa Jocasta Andrade, com o objetivo de qualificá-los e dar maior qualidade as imagens do blog. 


Com este suporte, os estudantes têm alimentado seus blogs e o da escola todas as quintas-feiras com novos textos desenvolvidos por eles mesmos. Com a realização desta atividade, os estudantes melhoraram a escrita, e estão mais interessados em acompanhar as notícias da escola.

Por Marcio Garcia

quarta-feira, 18 de julho de 2012

De Acari à Cinelândia

Neste domingo, 15 de julho de 2012, estudantes do CIEP Antônio Candeia Filho tiveram um programa diferente. Eles saíram da estação de Acari, acompanhados da professora e incentivadora Meirecley (turma 1501) e do Gestor de Projetos do BE, Carlos Carvalho, e foram ao Theatro Municipal, no Centro do Rio, para assistir ao evento Concertos da Juventude, com apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira (OSB).
Tudo começou na quinta-feira anterior ao passeio, dia 12/07, quando os alunos visitaram as dependências do MetrôRio para conhecerem o Projeto “Estação Alegria”. Além das atividades lúdicas proporcionadas pela visita, houve espaço também para um bate-papo com membros da OSB. Encantados com a conversa, os estudantes foram convidados para assistirem à apresentação da orquestra no domingo seguinte. Eles, é claro, toparam!

Grande estreia: em frente ao Theatro Municipal, alunos do CIEP Candeia posam para a foto e conhecem o teatro que ajudou a construir a história cultural de nossa cidade. 

O passeio foi uma grande novidade, pois além de acessarem uma parte da cidade pouco conhecida, boa parte dos estudantes nunca tinha viajado de metrô. Assistir à OSB tocando foi muito diferente! Desde o ponto de encontro, na estação do Metrô Coelho Neto, até a chegada ao Centro, os alunos iam descobrindo novas coisas com olhares atentos para tudo que viam ao redor da linha do metrô.
Vista privilegiada dos alunos do CIEP Candeia. A OSB no palco do Theatro Municipal: grandiosidade e beleza que impressionaram a todos.

No concerto, antes de executar as músicas, o público era informado pelo Maestro Leandro Carvalho sobre a história do compositor e por qual motivo a música foi feita. Isso consistiu em um diferencial chamando a atenção do grupo que observava e vibrava, de acordo com os movimentos e sons feitos pelos músicos e seus instrumentos.
A professora Meirecley e seus alunos em uma das salas do Theatro

Graças à parceria entre o Bairro Educador, o MetrôRio (que cedeu gratuidade do transporte ao grupo para ir assistir ao Concerto) e a OSB (que cedeu convites cortesias para os estudantes do CIEP Candeia), foi possível proporcionar aos estudantes de Acari um domingo especial para ficar na memória.

Garantindo o acesso a espaços e bens culturais, incentivando os alunos à descoberta de novas possibilidades e estimulando-os a conhecer espaços e realidades diferentes do seu cotidiano, seguimos apostando que, através da educação, não há limites para projetar e sonhar.

Estudantes visitam o Palácio Tiradentes

No dia 17 de julho, os estudantes do 7º e 8º ano da Escola Municipal Presidente Café Filho, BE Vila Kennedy, visitaram o lugar de memória do parlamento Brasileiro: Assembleia Legislativa do Estado do Rio de janeiro (Palácio Tiradentes).  


Com a aula passeio os estudantes puderam observar a exposição multimídia sobre a  história do Palácio Tiradentes. Foram apresentadas para os estudantes as relevantes histórias de alguns parlamentares que por ali passaram como, por exemplo: Juscelino Kubitschek fundador de Brasília e Carlos Lacerda que muito contribuiu para o financiamento e construção do Conjunto Habitacional da Vila Kennedy, com a aliança para o progresso.


A apresentação da história do Palácio foi um dos destaque para os estudantes, porque estes observaram que hoje o Palácio Tiradentes é a sede da Assembleia Legislativa   do Estado do Rio de Janeiro, local onde os Deputados Estaduais criam e votam as leis ,e o Palácio é o palco das decisões  politicas que afetam diretamente a vida dos cidadãos.


Um dos estudantes do 8º ano, disse: “Com a visita ao Palácio Tiradentes  as pessoas têm a possibilidade de viajar no tempo e entender um pouco mais dessa  história de democracia”.


Criação de Blog estimula a produção de textos

O Blog escolar do CIEP Operário Vicente Mariano, BE Maré, passará a ser alimentado pelos estudantes que há algumas semanas vem se preparando para isso.

Esta iniciativa apoiada pelo Bairro Educador partiu do Professor de Música Adonias Ribeiro. Sua ideia é que, desta forma, seja facilitada a alimentação do Blog que passa a depender menos dos funcionários da escola, e que os estudantes desenvolvam mais suas habilidades de produção textual e pesquisa, já que para construir os textos eles recorrerão a outros textos da internet, ou não, para desenvolver seus próprios.


 


O grupo de 10 estudantes selecionados pertencem às turmas de 7º, 8º e 9º ano. Inicialmente, receberam uma capacitação na qual cada um criou um blog pessoal tratando de um assunto a sua escolha. O Bairro Educador também tem contribuído com a formação deles ao articular parceiros voluntários: semanalmente ocorre uma oficina de fotografia com a fotógrafa voluntária Jocasta Andrade e na última semana foi iniciada a oficina de produção literária com um jornalista que fará as orientações e apoio ao blog escolar.





Um desdobramento deste trabalho tem sido o bom rendimento de alguns dos estudantes do grupo tiveram nota máxima na disciplina de redação e bom desempenho em Língua Portuguesa. 

Link’s de alguns dos blogs dos estudantes:







Por Marcio Garcia

Aula de rugby em Paciência

 No dia 12 de julho a Escola Municipal Vivaldo Ramos de Vasconcelos, BE Paciência, recebeu a visita do capitão da seleção brasileira de rugby, Daniel Gregg. A visita aconteceu através de mais uma atividade do Portal Memória Olímpica Social com o Bairro Educador. A TV ALERJ gravou toda atividade, deixando os estudantes mais motivados.


80 estudantes participaram da atividade realizada pelo portal Memória Olímpica Social, que foi conduzida pelo coordenador Gibran Cunha. A atividade teve início contando a história Olímpica, e em seguida foram feitas perguntas aos estudantes, fazendo com que todos interagissem.


Os valores olímpicos e paraolímpicos foram debatidos e um dos exemplos foi Vanderlei Cordeiro de Lima, que liderava a prova na Olimpíada de 2004, em Atenas, foi interrompido ao final da prova por um homem fantasiado, chegou em terceiro lugar e acabou ficando com a medalha de bronze, mesmo com o incidente, o atleta manteve seu espírito olímpico desculpando o homem que o tirou a medalha de ouro. Depois os estudantes adaptaram letras de músicas com os sete valores olímpicos e apresentaram suas adaptações.


O coordenador Gibran Cunha finalizou com um bate papo sobre Bullyng, em seguida Daniel Gregg contou um pouco de sua história como atleta e deu dicas para o futuro dos estudantes. Por último, todos os estudantes foram para quadra jogar rugby com o capitão da seleção Brasileira, que explicou um pouco das regras a todos.


Os estudantes agradeceram pela atividade e disseram que gostariam de ter mais atividades como esta na escola. Fica o agradecimento à Escola Municipal Vivaldo Ramos de Vasconcelos e a Fabiana Bentes idealizadora do portal memória Olímpica Social que atendeu ao pedido de realizar atividade em Paciência. 

Criar, recriar e preservar

Na sexta feira, 13 de julho, o corpo docente da Escola Municipal Monsenhor Rocha, através de uma articulação com o Bairro Educador Penha e o Programa Saúde nas Escola (PSE), promoveu uma festa julina, onde os estudantes prestaram uma homenagem ao centenário de Luiz Gonzaga, cantor e compositor da música popular brasileira. Além desta homenagem, a unidade escolar realizou a Feira Cultural, na qual os estudantes do 4º e 5º ano expuseram trabalhos e maquetes sobre meio ambiente e sustentabilidade, produzidos pelos mesmos, com o auxílio dos professores.


O evento também contou com a participação dos responsáveis, que além de prestigiarem os trabalhos confeccionados com materiais recicláveis, também participaram da festa julina, onde cada grupo de estudante se apresentou dançando quadrilha e outros ritmos musicais.


O professor Vicente da Silva compôs junto com os estudantes da turma do Programa Acelera, o rap “Acelera pede a Paz”, onde através da letra ressaltaram a importância da paz e união entre eles.

Professor Vicente cantando com os estudantes

“Lixo responsabilidade de todos”, foi a temática trabalhada pelo Bairro Educador junto aos estudantes. O tema faz parte do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, onde foi abordada a questão da reciclagem do lixo, sustentabilidade e preservação do meio ambiente, através da reutilização de materiais para a produção de brinquedos e objetos. A coordenadora pedagógica, Izabel Aparecida, ressaltou que uma das características do Bairro Educador é suprir as necessidades da escola.


“A parceria com o Bairro Educador é excelente, pois além de complementar o nosso trabalho, também trocamos informações, e com isso surgem novas ideias para serem colocadas em prática”.

Maria da Conceição Coutinho da Silva, professora do 4º ano, produziu com os estudantes alguns brinquedos, um deles foi o jogo de damas, onde as tampinhas de garrafas plásticas substituíram as peças da dama. Segundo a professora este é um tipo de jogo educativo, onde os estudantes além de usarem o raciocínio lógico, também aprendem a importância da reciclagem para o planeta.
Professora Maria da Conceição e alunas jogando dama

“Os alunos se interessaram bastante pelo tema sustentabilidade, quando aprenderam que todo o trabalho confeccionado por eles foram feitos com lixo. Eles também se conscientizaram a respeito do tempo que alguns materiais levam para se decompor, como por exemplo, o plástico”.

Os professores reservaram um espaço da escola para montar um bazar, onde foram vendidos sapatos, bolsas, roupas e outros utensílios pessoais. De acordo com os professores o dinheiro arrecadado com o bazar será revertido para a realização da festa do Dia das Crianças, a qual ainda não possui uma data definida.
A dentista do PSE, programa parceiro do Bairro Educador, orientou os estudantes e responsáveis a cuidar da saúde bucal, ensinando-os como escovar os dentes. Além disso, foram distribuídas escovas de dente para cada um deles.

Enfermeira do PSE ensinando os alunos a escovar os dentes

Soliane Gomes, mãe de um estudante do 2º ano, afirmou que o filho levou para casa os conhecimentos sobre reciclagem aprendidos na escola.


“Acho importante que os alunos estudem sobre reciclagem. Eu achei interessante participar do evento e poder também aprender com o meu filho como preservar o planeta e como reciclar o lixo”, disse Soliane.

Jean Oliveira, um dos estudantes que montou a maquete de uma cidade sustentável, explicou a importância deste tipo de trabalho desenvolvido pela escola, junto ao Bairro Educador.
Os estudantes Jean Oliveira e Victória Klayn ajudaram a montar a maquete sobre sustentabilidade

“Antes eu não sabia o que era reciclar, mas agora eu aprendi que a reciclagem pode salvar o planeta. Foi fácil fazer essa maquete, pois a professora e até mesmo minha mãe me ensinaram a importância de reaproveitar o lixo”.

Por Ana Paula Santana

terça-feira, 17 de julho de 2012

1ª CRE realiza evento para marcar sua representatividade


A 1ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), realizou no dia 17 de julho um evento para marcar e demonstrar sua representatividade no ano de 2012. Este evento foi denominado “1ª CRE Investindo na Representatividade – Posse Solene do Conselho Escola Comunidade” e realizou-se no teatro Mário Lago, situado no Colégio Pedro II no Campo de São Cristóvão.



A ideia do evento era demonstrar que (juntos e compartilhando responsabilidades) ajudaremos os estudantes a alcançarem o sucesso em suas vidas. O evento contou com a presença das direções das unidades escolares, os CEC’s (Conselho Escola Comunidade), grêmios estudantis, pais representantes e os parceiros da CRE, que ajudaram a compor a programação da parte da tarde.


Após a cerimônia de abertura, foi feita a certificação dos CECs da E/SUBE/1ª CRE representados por suas direções. As apresentações culturais ficaram a cargo dos parceiros da 1ª CRE. Além disso também ocorreu a apresentação da Carta da Terra, produzida pelo Grêmio da Escola Municipal Portugal e enviada aos representantes dos países participantes da Rio + 20.



As demais apresentações foram do Coral da Escola Municipal Portugal, do Núcleo de Artes da Avenida dos Desfiles, o Balé do CIAD (Centro Integrado de Atenção aos Portadores de Deficiência Física) e o Segundo Turno Cultural do CIEP Henfil, com a apresentação do forró da Arara Azul.




O encerramento ficou por conta de uma homenagem da CRE ao Rio de Janeiro, que na semana anterior foi intitulado Patrimônio Cultural da Humanidade. A mesma se deu através da apresentação de slides com imagens símolo do Rio.


A equipe do Bairro Educador, atuante nesta Coordenadoria, agradece a 1ª CRE pelo convite e a parabeniza pelo evento de valorização dos seus integrantes, nas mais diversas atuações.


Por Priscilla Babo

domingo, 15 de julho de 2012

“Era uma vez outra vez”, no BE Bangu

No mês de julho, o BE Bangu em parceria com a contadora de histórias Thaiane Leal, encerrou o primeiro ciclo do projeto “Era uma vez outra vez, mais uma vez” nas unidades escolares: Escola Municipal Ayrton Senna da Silva, CIEP Olof Palme e CIEP Maestrina Chiquinha Gonzaga, onde os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer o mundo mágico da contação de histórias.


O projeto "Era uma vez..." consiste em apresentações de sessões intimistas de contação de histórias, na qual cada sessão é apresentada nas escolas, bibliotecas e espaços alternativos destinados ao público infantil. A sessão é composta por quatro histórias que variam de temas e autores, todas ilustradas com fantoches, trilha sonora executada ao vivo, adereços e objetos cênicos.


O espaço para a apresentação foi montado com tecidos e com os próprios bonecos e instrumentos, armando então o espaço cênico e sua cenografia, criando um ambiente lúdico, propondo uma viagem ao mundo da imaginação.


O contador de histórias dedica-se a emprestar seu corpo, sua voz e seus afetos ao texto narrado, tornando-os mais atrativos e intimistas, provocando nos estudantes o encantamento e permitindo que a realidade se torne mais branda.

A contação de histórias é um instrumento para despertar o senso crítico e reflexivo nas crianças, afinal, um mesmo texto pode ser interpretado de diferentes formas. Essa mediação de leitura torna-se ainda mais envolvente quando a criança (ou mesmo o adulto – a contação de história, não é necessariamente desenvolvida apenas para crianças) se identifica com a história pelas suas “experiências” de vida, transportando as crianças para outros mundos e dando vida aos seus sonhos, através da leitura. Além de contribuir pra o desenvolvimento infantil por despertar emoções e valorizar sentimentos a partir da magia e da atração das histórias.


De acordo com a contadora de histórias: “O projeto influencia diretamente no aprendizado da criança, conseguindo o estimulo ao hábito e o prazer da leitura, entendendo a importância da leitura para a construção do conhecimento da criança, pois muitos textos narrados podem ser encontrados em livros. A contação desperta o interesse pela história, pois o faz descobrir como esta pode ser saborosa, favorece o desenvolvimento intelectual da criança, as histórias também são formas de produzirem conhecimento, enriquece o vocabulário da criança, facilitando para que ela tenha liberdade de escrever e contar com suas palavras sua própria história e estimula a comunicação oral, pois depois de ouvir a história a criança pode (re) contá-la.”.


sexta-feira, 13 de julho de 2012

Festa Nordestina em Acari

A comunidade escolar do CIEP Antônio Candeia Filho, em Acari, ajudou os professoresa promover um evento, no dia 13 de julho, a culminância do projeto de Sustentabilidade da escola. O projeto focou a temática “Nordeste”, valorizando a cultura desta região do país.

Entrada do público no Arraiá da Festa Nordestinas

O público compareceu e participou das atividades com bastante entusiasmo. Através deste evento vários objetivos foram atingidos, como: ver a “criançada” reunida; aumentar a participação dos responsáveis dentro da escola; promover a integração entre os vários setores da comunidade escolar (alunos, responsáveis, professores, equipe de direção, projetos, PSE, Bairro Educador, funcionários de apoio); e fechar com chave de ouro um projeto que tratou de sustentabilidade de uma forma diferente, através das riquezas e dificuldades de uma região brasileira cheia de recursos naturais. Além disso, ainda foi possível trabalhar com os alunos comparações e análises de várias diferenças entre os estados nordestinos e o Rio de Janeiro – uma vez que muitos alunos do CIEP vieram do Nordeste ou possuem parentes nordestinos.
As turmas de primeiro ano das professoras Bianca e Andreia representando “O Boi” do Maranhão
Cada turma apresentou uma dança representando um estado do nordeste, foram elas: frevo, baião, coco, bumba meu boi e forró. Com roupas e acessórios coloridos, os alunos festejaram o nordeste, região tantas vezes tratada com preconceito por aqueles que desconhecem e não valorizam sua vasta cultura.
 
Dentro da programação da  festividade do CIEP Candeia também houve a participação de Elaine Carla (parceira do Bairro Educador Acari), que trouxe a oficina/palestra “Capoeira”. A parceira atraiu a atenção dos alunos, contando a história da capoeira (representando a Bahia) e finalizando com uma roda de bate papo com os estudantes.

Elaine Carla cantando a Ladainha acompanhada de palmas e pandeiros, puxados pelo Gestor do Bairro Educador Carlos Carvalho.
Os alunos foram participativos e esperaram ansiosos pela oficina/palestra “Capoeira” que foi uma das últimas atividades da Festa. A última atividade, em homenagem ao centenário de Luiz Gonzaga, foi um jogo de perguntas sobre o compositor e sua obra com vários brindes para quem acertasse as respostas.
Alunos do CIEP participando da oficina/palestra “Capoeira”.
Várias atrações na festa fizeram bastante sucesso, como por exemplo o bazar (com roupas, calçados e acessórios), as danças, as barraquinhas de comidas típicas, a pescaria e as rifas que tinham como prêmio uma TV 21 polegadas, um grande urso de pelúcia, e uma cesta básica recheada de guloseimas.

Muitos assuntos importantes puderam ser trabalhados, como: preconceito, respeito ao outro/as diferenças, respeito à natureza e desenvolvimento sustentável. E isso só pôde acontecer, através da integração entre escola e comunidade. Todos participaram, desde os responsáveis que doaram roupas e brinquedos para o bazar até os funcionários que ajudaram na decoração do evento.

Por Carlos Carvalho

Academia Juvenil de Leitores

Os estudantes do 8º ano estão reformando a sala de leitura da Escola Municipal Presidente Café Filho, BE Vila Kennedy, para a construção da Academia Juvenil de Leitores. Esses alunos também fazem parte do CEC (Conselho Escola Comunidade), onde se responsabilizam por formar novos leitores.


As oficinas de Fanzine, desenvolvem a relação com a leitura e a escrita, objetivando  estimular nos alunos  o hábito e o prazer pela leitura, e a aprendizagem.


Os alunos aproveitam as oportunidades de vivências destinadas à produção do Fanzine junto ao Professor Felipe Araújo e fizeram uso de informações que estimulam o conhecimento, a compreensão, a imaginação e o entretenimento.

Com o início das atividades da Academia Juvenil de Leitores, durante o mês de julho, os alunos estão aprendendo a lidar melhor com a sociedade, a família e a escola, se destacando nos grupos sociais, mantendo relações interpessoais, formando pequenos laços de amizade a sua volta, baseado em sentimentos, preferências e interesses comuns.


Quando se fala em formação de leitores, logo se pensa na imagem dos professores e da escola, os quais são considerados os únicos responsáveis por tão difícil tarefa. Entretanto, sabemos que essa responsabilidade não deve ser atribuída somente a esses profissionais, especialmente ao profissional de literatura.
A aluna Dandara Caroline da Silva, disse: “Aqui eu li um pouco de Machado de Assis e José de Alencar, terei muitos outros pra ler. É muito bom estar na Sala de Leitura.”

Cultura indígena no CCBB

No dia 13 de julho, os estudantes do 5º ano da Escola Municipal São Sebastião, visitaram a exposição Amazônia – Ciclos de Modernidade, no Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB), através de articulação do Bairro Educador Cidade de Deus .


A aula começou antes mesmo dos estudantes chegarem ao CCBB. O passeio de ônibus pela cidade foi o ensejo para que os estudantes aprendessem sobre a história, geografia e patrimônios culturais do Rio de Janeiro.

Ao chegarem ao CCBB, os estudantes foram divididos em dois grupos e foram guiados por funcionários, onde percorreram todo o circuito de exposições. Todos ficaram concentrados para ouvir as explicações sobre os painéis, quadros e esculturas, ao mesmo tempo em que fotografaram tudo o que viam.


Os temas trabalhados foram sobre respeito a cultura indígena e preservação ao meio ambiente.



Ao fim do circuito, os estudantes participaram de oficina com os guias, aprendendo um pouco sobre a cultura material e intelectual dos indígenas da Amazônia, manusearam instrumentos e encenaram danças típicas dos povos oriundos da região.

Por André Feital
 

O Baile da Roça invade Santa Teresa

Nos meses de junho e julho são realizadas as festas típicas do nordeste, que são uma marca da cultura nacional. A Escola Municipal Julia Lopes de Almeida, BE Santa Teresa, não ficou para trás e, no dia 13/07, promoveu o Baile na Roça para estudantes e familiares. Neste dia os estudantes puderam conhecer um pouco mais desta tradição nordestina, além de participar de brincadeiras nas quais ganharam prendas.



Em virtude do centenário de Luiz Gonzaga, as músicas da festa eram no ritmo do Rei do baião, o que proporcionou momentos de muita descontração, como a  apresentação da música “Asa Branca” pelo coral da escola, regido pelo professor Mário Assef. O professor também apresentou com a professora de educação musical, Beatriz Rodriguez, uma quadrilha renascentista, lembrando as influências europeias em nossa cultura.

Para dar o pontapé inicial a festa, as crianças se apresentaram para os pais com danças que valorizavam a cultura nordestina, ao mesmo tempo também criavam entre elas o sentimento de grupo, aproximando as famílias do processo de ensino-aprendizagem. Deve-se lembrar do esforço de toda equipe de professores em preparar as danças e organizar a festa que tinha como intuito trazer os elementos da cultura nacional em um dia festivo.

Apresentação Cultural



Com direito a muita brincadeira e comidas típicas, o Baile na Roça, foi o fechamento das atividades escolares no primeiro semestre. Celebrando o sucesso do Baile, a Coordenadora Pedagógica Fátima Moreira nos disse o significado da festa:

"A Festa Junina representa para a educação o resgate da cultura nordestina. Usos e costumes do sertanejo foram anteriormente trabalhados em sala de aula, bem como a figura de Luiz Gonzaga; Suas composições, utilizadas nas coreografias, pelos cem anos de vida. A reciclagem também foi bastante explorada, pois a ornamentação da festa foi executada com diversos materiais reciclados".

Quadrilha da Escola Julia Lopes de Almeida

Estiveram presentes na comemoração alguns representantes da UPP (Unidade de Polícia Pacificadora) dos Prazeres, comunidade localizada no entorno da escola, e onde vivenciam suas experiências de vida grande parte dos estudantes da escola. Convidados pelo Bairro Educador, os integrantes da UPP se sentiram acolhidos pela Diretora Rosangela Razal e pela Coordenadora Pedagógica Fátima Moreira, que viram com bons olhos a parceria e colaboração mútua entre os projetos sociais desenvolvidos pela UPP e as atividades educativas desenvolvidas no espaço escolar.


Por Eduardo Gryzagoridis e Fátima Moreira