No Bairro Educador Macacos a saúde é preocupação coletiva

 A Escola Municipal Jornalista Assis Chateaubriand localizada no Morro dos Macacos, recebeu a visita da Farmacêutica Joyce das Flores, no dia 10 de maio, que possui vinculação na pós-graduação de saúde coletiva na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Nesse dia, Joyce mediou à palestra ‘’Conversando Sobre Saúde’’ para os estudantes das turmas 1902, 1802, 8701 e 74 na sala de leitura dessa unidade escolar.

A proposta dessa palestra era dialogar com os estudantes sobre questões referentes às doenças sexualmente transmissíveis, com um foco principal na AIDS, que é uma doença causada pelo vírus HIV e têm atingido boa parte da juventude de nosso país. Joyce iniciou a palestra problematizando para os alunos o que era saúde, o que era doença e o que é ser saudável, esse questionamento foi importante para os estudantes construírem uma percepção que, por mais que existam padrões de beleza impostos, além de uma ditadura social para ser esteticamente aceitável, elementos relacionados a qualidade de vida, cuidado com a saúde e prevenção de doenças devem ser valorizados.

Durante a palestra, foi exibido um vídeo que apresentava um panorama da AIDS nesses últimos 30 anos, com participação de pessoas que estão infectadas há muitos anos e pessoas infectadas que não estão naquele que era entendido como ‘’grupo de risco’’, que era um termo que o Ministério da Saúde utilizava até alguns anos atrás. A palestrante explicou que o termo utilizado atualmente é comportamento de risco e apresentou quais práticas seriam determinantes para caracterizar esse comportamento.

Após a exibição do vídeo, foi realizado um debate com os estudantes sobre as formas de prevenção necessária para o combate da AIDS e de outras doenças sexualmente transmissíveis, ressaltando a importância da utilização do preservativo como método preventivo. A palestrante levantou um alerta para as meninas que participaram da atividade, para um maior cuidado com o corpo, principalmente por haver um aumento significativo de número de jovens de 15 a 24 anos infectadas pelo vírus HIV.

Ao final da palestra, foi distribuído para os estudantes um material do ministério da saúde que abordava as formas de contágio da AIDS, além da realização de perguntas dos estudantes que participaram dessa atividade.  O Projeto Bairro Educador agradece a palestrante, Joyce das Flores, pela parceria e a Escola Municipal Jornalista Assis Chateaubriand pela oportunidade de realização dessa atividade.

Palestra reforça identidade cultural da Tijuca

O projeto Bairro Educador em articulação com a 2ª Coordenadoria Regional de Educação (2ª CRE), promoveu na sexta feira, dia 12 de abril, no auditório da Vila Olímpica Arthur da Távola, em Vila Isabel, uma palestra voltada para professores, diretores e educadores comunitários de 56 unidades escolares localizadas na região da Grande Tijuca. Ministrada pela escritora e  historiadora Lili Rose Oliveira, a palestra teve como objetivo resgatar a memória histórica e cultural do bairro.

O Bairro Educador junto à 2ª CRE visa, através da parceria com Lili Rose, ampliar o conhecimento dos estudantes a respeito da história da Tijuca, estreitando o contato deles com a cultura do bairro, a fim de desenvolver junto aos professores atividades pedagógicas que trabalhem as influências da Tijuca para a história da cidade do Rio de Janeiro.  

Através do livro “Tijuca de Rua em Rua”, a autora Lili Rose explica em suas palestras para os estudantes o porquê da nomeação de algumas ruas do bairro, resgatando a memória dos moradores. O CIEP Dr. Antoine Magarinos Torres Filho e a Escola Municipal Jornalista Brito Broca, ambos integrantes do BE Borel, já receberam a palestra e começaram a trabalhar a temática em sala de aula.

Corpo docente das unidades escolares assistindo às palestras

De acordo com a coordenadora pedagógica da Escola Municipal Jornalista Brito Broca, Maria Lucia Braga, o tema abordado na palestra condiz com o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola.“O 5º ano está trabalhando a história do Rio de Janeiro e com isso entraremos na questão da valorização do local onde moram e das culturas do bairro”, ressaltou a coordenadora pedagógica.

Maria Lucia e Eliza Moreno (gestora de projeto do BE Borel)

Lili Rose destacou a importância das escolas trabalharem a preservação dos patrimônios públicos, por meio da conscientização de pertencimento ao bairro.

“Esse trabalho ensina os alunos a respeitarem o patrimônio público e essa atitude contribui para que eles tornem o bairro mais preservado e prazeroso de se morar”, disse a historiadora.

Parceria entre Bairro Educador e Vila Olímpica Arthur da Távola

O Bairro Educador, visa divulgar os serviços oferecidos pela Vila Olímpica Arthur da Távola nas unidades escolares integrantes do projeto e nas comunidades da Tijuca. De acordo com o coordenador de esporte, lazer e cultura da Vila Olímpica , Adilson Pereira,  a Vila Olímpica já vem desenvolvendo em parceria com as Unidades Escolares integrantes do Bairro Educador Morro dos Macacos algumas atividades como ocupação para desenvolvimento de atividades esportivas, reuniões do cartão família carioca, entre outras atividades que tem como foco trabalhar educação e identidade cultural do bairro.

Gestores de projeto do BE, Adilson Pereira e Vânia Regina

Para Vânia Regina Januário, assistente da Gerência de educação da 2ª CRE, é importante que a comunidade conheça o espaço e usufrua dos serviços e atividades que a Vila Olímpica disponibiliza para os moradores.

“É importante para as escolas conhecerem esse espaço, que valoriza a prática de esportes e a história da Tijuca, um bairro que antes vinha marcada pela violência”, disse Vânia.

Por Ana Paula Santana

Parceria entre BE e Instituto Econação busca qualificar a educação

Há dois anos o Bairro Educador conta com a parceria do Instituto Econação, instituição privada sem fins lucrativos que visa a preservação do meio ambiente, para promover uma conscientização ambiental para estudantes das escolas que integram o projeto.

O BE investe no fortalecimento da comunidade escolar, por meio de alianças e articulações com atores locais e regionais que contribuem para a aprendizagem dos estudantes. Com base nessa visão, através da mediação de Célso Sanchéz, presidente honorário do Instituto Econação, foram feitas atividades com alto índice de sucesso. 

Segue abaixo os projetos desenvolvidos pelo Instituto Econação, e que através da parceria com o BE são aplicados nas escolas.

Carta da Terra

Nesse projeto é utilizada uma “carta da terra” que busca incentivar crianças e adolescentes a terem noções do convívio com a sociedade e estimula atitudes de respeito à natureza.  O projeto tem se mostrado efetivo em todas as escolas, nas quais são aplicadas, segundo o corpo docente das mesmas.

Educação sexual nas escolas

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O instituto percebeu que existe uma falha na demanda sobre o tema sexualidade, por isso ajudou a desmistificar e esclarecer para os estudantes assuntos que nesta área são considerados polêmicos.

Mestres do Saber

A equipe de profissionais visa a qualidade da educação, afinal sem educação não há preservação, e pensando nisso, dentro da instituição existe o mais novo projeto do instituto, o "Mestres do saber", onde é cobrada uma taxa simbólica para que o aluno possa aprimorar o conhecimento sobre determinada disciplina, afinal a educação é o objetivo primordial da ONG.

Para participar entre em contato com o Instituto Econação, através do e-mail: econacao@hotmail.com ou pelo telefone: (21) 3511-5271.

Por Raphael Pequeno e Igor Ferreira (presidente do Instituto Econação)

Rede de educadores comunitários Morro dos Macacos

A primeira reunião de 2013 da “Rede de Educadores Comunitários” do Morro dos Macacos foi realizada no dia 6 de março, e foi sediada na Escola Municipal Jornalista Assis Chateaubriand. O encontro contou com a presença de todos os educadores comunitários das unidades escolares integrantes do BE Morro dos Macacos, são eles: Gabriela Alecrim (E.M. Jornalista Assis Chateaubriand), Ana Eliza (E.M. Noel Rosa), Tayane Pessoa (CIEP Presidente Salvador Allende) e Giovane Marques (E.M. Mário de Andrade). O objetivo da reunião foi a elaboração de um planejamento educativo para o primeiro semestre de 2013.

A reunião foi iniciada com a apresentação da “Rede de Educadores Comunitários” do BE Morro dos Macacos, onde foi explicado como essa rede foi constituída e como tem sido implementada na comunidade há quase dois anos. Também foi possível ressaltar as potencialidades que essa rede tem quando constrói ações de forma integrada entre as unidades escolares.

Durante a reunião, os educadores comunitários realizaram uma avaliação conjunta das facilidades e dificuldades para o desenvolvimento do Programa Mais Educação. Essa avaliação possibilitou que fossem verificadas as semelhanças e diferenças presentes nas unidades escolares. Após essa avaliação, foi realizado o planejamento para o primeiro semestre de 2013, tendo como prioridade que a organização da rede seja feita através de reuniões frequentes e itinerantes.

Foi avaliado durante a reunião, que se faz necessário uma maior participação entre as unidades escolares de forma integrada, envolvendo parceiros para auxiliarem o desenvolvimento dos estudantes que participam do Programa Mais Educação. Além disso, é preciso formar grupos culturais de referência dentro das unidades escolares, como culminância daquilo que vem sendo desenvolvido nas oficinas do programa. 

Por Raphael Pequeno

Visita ao Museu da Vida

No dia 14 de novembro, foi realizada uma aula-passeio com os estudantes do CIEP Presidente Salvador Allende, BE Morro dos Macacos, até o Museu da Vida, que fica localizado na Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ).

A atividade foi iniciada com os estudantes conhecendo a exposição África: O Corpo Humano na Cultura. Na exposição os estudantes puderam conhecer diversas obras que eram expostas, e discutir aspectos e detalhes característicos de cada obra de arte. A visita a exposição ajudou os estudantes a darem continuidade ao conteúdo cultura africana, que foi anteriormente abordado em sala de aula e contribuiu para a aproximação do entendimento de identidade e multiculturalidade. 

Na segunda parte da visita os estudantes realizaram a proposta de formação de pequenos grupos (com mediadores do museu), objetivando a apresentação de caixas educativas que continham textos e fotos sobre corpos e objetos peculiares das variadas tribos. Esses  textos e fotos facilitaram o entendimento sobre cultura africana. Outra forma de intervenção pedagógica das mediadoras, foi a apresentação de outras fotos que traziam o comparativo de cidades africanas da atualidade e de cidades brasileiras, culminando na percepção de semelhanças sobre desigualdade social. Outro diálogo realizado, foi no momento em que ocorreu a comparação dos fenômenos estéticos dos povos africanos e brasileiros.

Após essa atividade, os estudantes visitaram o castelo da Fundação Oswaldo Cruz, espaço que deu origem a instituição. A visita fez com que os participantes pudessem compreender como eram realizadas as pesquisas nos anos iniciais da Fundação Oswaldo Cruz,  além de entender a participação de Oswaldo Cruz, Carlos Chagas e outros cientistas na criação das vacinas e medidas preventivas em nossa sociedade, além do aprendizado de que forma foi projetada essa estrutura arquitetônica.

O Projeto Bairro Educador agradece o Museu da Vida por ter proporcionado aos estudantes do CIEP Presidente Salvador Allende esta oportunidade de aprendizado.

Por Raphael Pequeno

Início da Trilha Histórico-ecológica na Mário de Andrade

A turma 1301 da Escola Municipal Mário de Andrade, integrante do Bairro Educador Morro dos Macacos, realizou no último dia 03 de outubro, uma visita guiada até o Museu da Vida, na Fundação Oswaldo Cruz. A atividade iniciou-se com os estudantes conhecendo alguns lugares históricos da Fundação Oswaldo Cruz, através de uma trilha histórico-ecológica, guiada pelos mediadores do Museu.

Nessa atividade lúdica e interativa, os estudantes participaram de uma gincana em que tinham que buscar pistas acerca dos temas e locais que, posteriormente, seriam explicados pelos mediadores do Museu da Vida. As pistas foram espalhadas ao longo da trilha, e os estudantes que as encontravam deveriam lê-las para todos os outros participantes dessa atividade.

Durante a atividade, os estudantes conhecerem e descobriram curiosidades sobre algumas espécies de plantas e animais, contribuindo na ampliação do conhecimento dessa turma sobre a variedade de espécies presentes na natureza. Houve também o resgate histórico de como era o trabalho realizado com esses seres vivos nos anos iniciais da Fundação Oswaldo Cruz.

Após essa atividade, os estudantes conheceram o espaço Ciência em Cena, no qual foram incentivados a usar seus cinco sentidos no Laboratório da Percepção. Na atividade foi possível provocar os participantes no que tange a percepção de luz e som. O espaço conta com vários painéis interativos e instrumentos ópticos que incentivam o aprofundamento da relação dos participantes com a disciplina Ciências.

O Projeto Bairro Educador gostaria de agradecer o Museu da Vida pela atenção dispensada e a Escola Municipal Mário de Andrade, gostaríamos de salientar que tal atividade é muito importante para expansão da leitura de mundo de todos os envolvidos e que o espaço disponível é bastante qualitativo para que tal aprendizado aconteça.   

Aula passeio no RioZoo

Estudantes da turma 1403 da Escola Municipal Mário de Andrade, integrante no BE Morro dos Macacos, participaram de uma aula-passeio, no último dia 10, no Zoológico do Rio de Janeiro (RIOZOO), que fica localizado no Parque da Quinta da Boa Vista.

Essa atividade se concretizou devido à integração entre o Projeto Bairro Educador, Direção/Coordenação da unidade escolar e a Professora da turma 1403 Cristina Sabba, que foram atores fundamentais para a realização da articulação em prol da obtenção do passeio e seus desdobramentos, o que inclui: o agendamento de dia e horário com a Presidência do RIOZOO, aluguel do transporte com a TRANSLIPPE, obtenção do kit lanche e do material literário complementar (SESINHO/FIRJAN).

Os estudantes puderam conhecer o espaço do Zoológico do Rio de Janeiro, além de ver os variados espécimes presentes naquele local. A atividade contou com a mediação da professora Cristina, que apresentou diferenças da descrição, características e alimentação de cada animal. Durante a atividade, também foi possível esclarecer algumas dúvidas que estudantes tiveram, que surgiam a partir da vivência dos mesmos naquela ambiência, ressaltando a necessidade do conhecimento prático daquilo em que é acumulado durante as aulas.

Os alunos se surpreenderam com os diversos animais ali presentes, O contato com diversas figuras diferenciadas e a oportunidade de transitar pela cidade do Rio de Janeiro, indo além da comunidade e do bairro no qual residem contribuem para uma visão mais ampla do mundo por parte das crianças. Dessa forma possibilitando que os mesmos possam ser atores sociais percebendo e atuando ativamente dentro da sua realidade.

No intervalo dessa atividade os estudantes foram contemplados com um kit-lanche. Após o lanche, conheceram o material literário que dialogava com o aprendizado obtido naquele dia, através da revistinha SESINHO/FIRJAN, que tinha o tema: ''NÃO MALTRATE O ANIMAL’’, material que serviu de complemento para aquilo que anteriormente foi observado no RIOZOO e uma boa oportunidade de continuação em sala de aula daquilo construído fora dela.

Por Raphael Pequeno

Vila Olímpica recebe responsáveis em reunião

No dia 4 de agosto, a Escola Municipal Jornalista Assis Chateaubriand, unidade escolar integrante do BE Morro dos Macacos, realizou a reunião do Cartão Carioca, na Vila Olímpica Artur da Távola. Nessa reunião os responsáveis dos do segundo tiveram a possibilidade de ouvir os professores, coordenação pedagógica e direção da unidade escolar sobre diversos fatores que estão influindo na rotina da ambiência escolar, com o objetivo de debater os problemas comportamentais dos estudantes dentro e fora das salas de aula.

Antes da reunião, a coordenadora pedagógica, Sanny Cotta, pediu que os responsáveis levassem os cadernos dos estudantes para uma análise, e ver quais conteúdos e disciplinas os estudantes estão copiando durante as aulas. Durante a reunião, os professores dialogaram sobre a necessidade da participação dos responsáveis no cotidiano escolar e além disso abordaram formas de diminuir a evasão e aumentar o diálogo entre eles.  

Ao final da reunião, os representantes da Vila Olímpica Artur da Távola explicaram de que forma os pais, responsáveis, professores e estudantes poderiam se inscrever para participarem das atividades realizadas naquele espaço. 

O Projeto Bairro Educador foi uma importante ferramenta de mediação, entre Vila Olímpica Artur da Távola e Escola Municipal Jornalista Assis Chateaubriand, possibilitando, a partir disso, o auxílio da Vila Olímpica na disponibilização do espaço para a realização dessa reunião.

Por Raphael Pequeno

Contação de histórias de forma interativa

No dia 18 de junho foi realizada na Escola Municipal Mário de Andrade, BE Morro dos Macacos, uma atividade sobre literatura infantil, em que participaram estudantes dos turnos da manhã e tarde da educação infantil. A mediação coube à professora voluntária Tayane Gomes, parceira do Bairro Educador, que já vem realizando uma parceria desde do mês de março, com atividades semanais na Escola Municipal Noel Rosa. Objetivando a ampliação da parceria, a professora agendou atividades com a Escola Municipal Mário de Andrade nos dias 18/06 e 2/07.

A atividade foi realizada na sala de leitura ''Ziraldo'', espaço inaugurado pela Escola Municipal Mário de Andrade no ano passado, e que se constituiu rapidamente em um espaço que proporciona aos estudantes a construção de um significativo interesse na leitura, devido a qualidade e diversidade do acervo e das atividades desenvolvidas naquele local. Estão disponíveis obras clássicas de autores consagrados na literatura do nosso país, entre eles: Monteiro Lobato, Ana Maria Machado, Ziraldo, entre outros.

Durante a atividade a voluntária "Tayane Gomes'' apresentou as estórias ''A Verdaderia história de Chapeuzinho Vermelho'' e ''O domador de Monstros'', contos que chamaram a atenção dos estudantes pela quantidade e qualidade de ilustrações animadas e interativas, além da metodologia que Tayane utiliza, gerando curiosidade para os estudantes que participam das atividades, através de questionamentos e interpretação.

Outro aspecto a ser ressaltado é a importância de atender estudantes da educação infantil, pois nesses primeiros passos anos são trabalhados uma série de aspectos lúdicos-educativos que possuem o entendimento de que ''brincando com a fantasia, a criança constrói uma ponte no tempo, revivendo no passado, experimentando no presente e projetando o futuro, transitando entre o mundo inconsciente e a realidade, complementando-os.'' Schawrtz (2004).

O Bairro Educador agradece a todos os envolvidos nessa atividade.

Rio + Limpo

Nos dias 10 e 11 de maio foi realizada uma capacitação sobre educação ambiental com o grêmio estudantil e representantes de turmas da Escola Municipal Jornalista Assis Chateubriand, BE Morro dos Macacos. A intenção foi mobilizar o corpo discente, objetivando a participação no evento "Rio + Limpo", realizado no dia 12 de maio no Morro dos Macacos. A capacitação ocorreu de forma articulada com a coordenação pedagógica, direção e corpo docente da unidade escolar, contribuindo para a ampliação da temática abordada.

No dia 10 de maio foi realizado um debate sobre Educação Ambiental, atividade que contou com a parceria da equipe do Instituto ECONAÇÃO, responsável pela mediação de uma roda de diálogo com 12 estudantes representantes sobre as problemáticas do lixo na comunidade. O Instituto falou sobre o tempo em que cada objeto demora para se decompor no planeta e, ressaltou a importância da reciclagem em nossa sociedade, além de mostrar a necessidade do jovem atuar e se posicionar no país.

No dia seguinte, 17 estudantes representantes do 6° ao 9° ano e do grêmio estudantil, assistiram a exibição de reportagens do RJTV/GLOBORIO (um dos organizadores do "Rio + Limpo")  sobre o depósito de lixo de Gramacho. Pelo vídeo, os estudantes puderam observar as camadas de solo existentes no planeta e como o lixo tem atravessado essa camada.

A culminância dessa ação foi a participação no multirão de limpeza "Rio + Limpo", quando 30 estudantes, a coordenação pedagógica e professores dessa unidade escolar, puderam recolher parte do lixo que estava espalhado pela comunidade, além de se organizar para que o processo de coleta de lixo na comunidade seja debatido de forma mais intensificada.

Deve-se ressaltar que tal mobilização é significativa no que tange a possibilidade de maior integração entre escola e comunidade, além de promover um melhor desenvolvimento para os jovens e transformando a sociedade. O Bairro Educador agradece a todos que participaram desta ação.

Palestra Sobre Violência Escolar no BE Morro dos Macacos

O Instituto NOOS, parceiro do Bairro Educador realizou uma palestra no dia 3 de maio no CIEP Presidente Salvador Allende, BE Morro dos Macacos. O objetivo desta ação promovida pelo Centro Integrado é fortalecer o aprendizado das crianças e  adolescentes sobre diversas questões e temas propostos de acordo com as necessidades da unidade escolar. A representante do Instituto NOOS, Cristina Fernandes esteve no CIEP e conversou com a diretora Avany Manhas e a diretora adjunta Rosa Lobo, para entender melhor quais especificidades perpassavam por aquela unidade escolar. Elas  apresentaram para a palestrante os processos históricos da  comunidade em questão e quais contribuições a palestrante poderia dar àquele público pelo qual o Centro Integrado atende.

A palestra também contou com o auxílio da Técnica de Educação e Saúde, Sonia da Silva, do Programa Saúde na Escola, que atendeu às turmas do 3º, 4º e 5º da unidade escolar. Cristina Fernandes falou sobre questões referentes aos valores necessários a serem absorvidos pelos estudantes,  traçando uma diferenciação sobre o que é violência infantil e o que é Bullyng, assunto bastante discutido e massificado no ano de 2011.

Os estudantes fizeram perguntas acerca da temática violência infantil e compreenderam que existem vários momentos em que se participa diretamente e indiretamente dos processos de opressão e de banalização das relações humanas. Para isso a contribuição da palestrante possibilitou formas de conscientização com relação a diretos e deveres fundamentados no estatuto da criança e do adolescente.

O Bairro Educador agradece à palestrante Cristina Fernandes pelo trabalho desenvolvido com os estudantes das escolas públicas que contribuem para a melhoria das relações interpessoais.

Por Raphael Pequeno

Alfabetização e letramento de forma lúdica

Foi iniciado no dia 20 de março, na Escola Municipal Noel Rosa, BE Morro dos Macacos, a atividade fixa de literatura e alfabetização. A ação contou com o apoio da direção e coordenação pedagógica da escola para sua realização, assim como no suporte pedagógico. Essa atividade teve como objetivo atender as turmas do turno da manhã, que estão inseridas no ciclo de alfabetização e letramento dessa unidade escolar e apresentar textos voltados para o público infantil, a partir da metodologia lúdica de contação de histórias.

Tayane Dias Gomes, pedagoga formada na Universidade de Brasília (UNB e mestranda da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ) e parceira do projeto Bairro Educador atendeu nesse primeiro dia as turmas da Educação Infantil  e o 1°, 2° e 3° ano do primeiro segmento da escola, ajudando na qualificação do processo de alfabetização para as turmas inseridas no primeiro ciclo, elencados pela Secretaria Municipal de Educação (SME).

A atividade possibilita o complemento do que vem sendo construído e desenvolvido no que tange o planejamento da Escola Municipal Noel Rosa, dialogando com o espaço da sala de leitura, e utilizando o material que a escola possui, tendo esse acervo como base para que a atividade seja desenvolvida de forma qualitativa, atrelando o potencial lúdico com a sistematização da escrita.

Alunos do CIEP Presidente Salvador Allende vão ao RIO ZOO

Os alunos do CIEP Presidente Salvador Allende tiveram um dia muito especial no dia 17 de agosto, pois seus alunos da Educação Infantil tiveram a oportunidade de conhecer o RIO ZOO, através do contato que o BE Macacos e a Educadora Comunitária do Projeto Mais Educação do CIEP Presidente Salvado Allende Ana Luiza Passos fizeram com a instituição, agendando uma visitação da escola até o local, O Zoológico fica localizado no Parque da Quinta da Boa Vista s/nº, São Cristóvão. Telefone: 3878-4200.

Nessa atividade se priorizou o aprendizado dos alunos sobre os animais, a partir da experiência dos mesmos no contato com a fauna presente no RIO ZOO, para isso tivemos uma grande colaboração da Empresa ECONAÇÃO, que é parceiro do projeto Bairro Educador, e tem colaborado para o acontecimento de diversas atividades no BE MACACOS e no BE SALGUEIRO, a participação da ECONAÇÃO se procedeu de forma a qualificar o processo de aprendizagem para os alunos, caracterizando os aspectos semelhantes e diferenciais dos espécimes.

Os alunos se surpreenderam com os diversos animais ali presentes, onde muitos deles nunca haviam visto pessoalmente, inclusive desconstruindo alguns equívocos trazidos por programas de televisão.  O contato com diversas figuras diferenciadas e a oportunidade de transitar pela cidade do Rio de Janeiro, indo além da comunidade e do bairro no qual residem contribuem para uma visão mais ampla do mundo por parte das crianças. Dessa forma possibilitando que os mesmos possam ser atores sociais percebendo e atuando ativamente dentro da sua realidade.

O Rio Zoo tem como missão:

“praticar a conservação ambiental, através dos trabalhos de manejo e reprodução em cativeiro, colaborando com a manutenção de um banco genético de espécies ameaçadas de extinção, bem como desenvolver programas de educação ambiental, difundido conceitos sobre a biologia dos animais e conscientizando a população acerca da importância da preservação ambiental, além de representar centro de desenvolvimento científico e importante espaço de lazer e entretenimento para a sociedade.” (retirado do site: http://www.rio.rj.gov.br/web/riozoo/exibeconteudo?article-id=92715 em 23/09/11).

Por Raphael Pequeno (Gestor de Projeto do Bairro Educador Morro dos Macacos) e Luiz Renato Dias Gomes (Gestor de Projeto do Bairro Educador Salgueiro)