Aqui se pensa território como cultura

Os alunos do 4° ano da Escola Municipal Jorge Jabour, BE Jabour, estão sendo estimulados a pensar o território como cultura. Toda quinta feira acontece o projeto “Criação literária” com o parceiro “Poesia de Rua”, tendo início dia 16 de maio.

 O projeto visa a partir de dispositivos de criação estimular os alunos a criarem contos e poesias. No final da oficina será elaborado um livreto com todo o material produzido onde acontecerá um sarau para o lançamento do mesmo.

 A Escola Municipal Jorge Jabour fica localizada no Bairro do Jabour, um bairro de classe média da Zona Oeste, porém os seu alunos são oriundos de comunidades do entorno, Senador Camará, Vila Aliança, Sapo, Coréia, Rebu, etc.  Percebendo a discrepância de realidade, o Bairro Educador junto ao parceiro Poesia de Rua, buscam com a atividade fomentar o interesse dos alunos pela percepção de um território de possibilidades, no qual valorizem o local onde moram através da arte.

A importância da família na escola

No dia 09 de maio o psicólogo e gestor de projetos do Bairro Educador, Flávio Soares, ministrou dois encontros com o tema “A importância da família na educação do aluno”.

Percebendo o quanto é importante a presença e o acompanhamento dos responsáveis no processo de educação dos estudantes as Escolas Municipais Rainha Fabiola e Jorge Jabour, BE Jabour, realizaram dois encontros com os responsáveis dos estudantes para aproximar os mesmos da comunidade escolar.

O psicólogo Flavio Soares, abordou temas que muitas das vezes passam despercebidos. O primeiro assunto a ser abordado no encontro foi baseado no ditado popular “Faça o que eu falo, mas não faça o que eu faço” que adverte ser um dos equivocos na relação entre pais e filhos. A partir dessa premissa o psicólogo utilizou de vivências pessoais para abordar questões como afetividade, importância de uma boa relação entre marido e mulher, perceber que os responsáveis são referencias para os filhos e que tudo isso afeta diretamente no rendimento escolar dos estudantes.

Após o espaço para perguntas os responsáveis foram agradecer ao psicólogo pela oportunidade.

“A gente precisa de momentos como esse, parecia que ele estava falando aquilo tudo só pra mim, muita das coisas que ele falou eu vivo em casa” Disse Maria do Socorro, mãe de um dos estudantes.

O Bairro Educador acredita que a parceria entre escola e família é de suma importância para um bom aproveitamento escolar.

Chegou o Teatro da Saúde no Jabour

Após solicitação da Escola Municipal Jorge Jabour, ao gestor de projetos do Bairro Educador, Luiz Fernando Pinto, a trupe de agentes de saúde: Caravana da Prevenção da Coordenadoria de Saúde da AP 5.1, levou no dia 3 de maio para os estudantes a esquete: Contações de Saúde.

Embalados pelo som nordestino, com direito a cordel e desafios, os estudantes cantaram em coro a música que ambienta o espetáculo.

“Chegou o Teatro da saúde

Chegou para se apresentar

Vocês que estão assistindo

Prestem atenção no que vamos contar”

Utilizando histórias do cotidiano a trupe formada pelos atores Alan Gomes, Elvis Ferrez, Jaime Della Corte, Jaqueline Nascimento, Lidiane Correa, Kelson Salles, Paulo Henrique e Willian Nunes, abordaram temas variados, tais como, alimentação saudável, mosquito da dengue, saneamento básico, cigarro e a preservação ambiental.

O Bairro Educador agradece a AP. 5.1 e a Caravana da Saúde pela parceria. A Trupe vai circular por todas as escolas do Jabour, atendidas pelo Bairro Educador.

Reunião de Redes Comunitárias

A Escola Municipal Abrahão Jabour recebeu no dia 10 de abril, o primeiro encontro de redes comunitárias da comunidade do Jabour. O Bairro Educador Jabour possui uma metodologia de “Oferta e Procura em Redes Comunitárias” e realiza reuniões com as unidades escolares atendidas pelo projeto, convidando moradores, lideranças  comunitárias e o comércio local, para estimular a aproximação entre a escola e a comunidade.  

Com a chegada do Bairro Educador ao Jabour, as lideranças locais (comércio, igrejas, moradores) passaram a ter uma maior comunicação com as escolas.  Com isso, surgiu a necessidade de criar um grupo de Redes, mas não restrito apenas ao Jabour, e sim a todas as comunidades do entorno, pois os alunos das três escolas localizadas no bairro, são oriundos das escolas atendidas pelo Bairro Educador.

Estiveram presentes no encontro responsáveis dos alunos das escolas do Jabour, moradores e represente das escolas municipais Rainha Fabiola, Jorge Jabour e Abrahão Jabour, que disponibilizou o espaço para o primeiro encontro.

O Próximo encontro de redes Comunitárias será no dia 8 de maio às 8 horas, no auditório da Escola Municipal Abrahão Jabour.

Oficina “Conhecendo minha rua” na Escola Municipal Jorge Jabour

Um novo olhar para minha rua, foi o que os alunos da Escola Municipal Jorge Jabour perceberam ao longo da oficina com o gestor de projetos Luiz Fernando. Utilizando o método do teatrólogo Augusto Boal, e ao som do grupo “Barbatuques”, o GP incentivou cerca de 15 alunos, a terem uma nova percepção do lugar de onde moram.

Cada aluno criou um desenho dizendo o que mais os chamava atenção assim que abriam o portão de casa.

No término da atividade cada um comentou sua percepção e em roda os alunos articularam em voz alta a oração do Teatro. “Eu seguro minha mão na sua, para que juntos possamos fazer, aquilo que eu não posso e não consigo fazer sozinho.”

Espetáculo Urucuia Grande Sertão – Valorizando a Zona Oeste

O Território 

Praticamente toda a Zona Oeste do Rio de Janeiro teve em sua origem uma história rural. A área onde está a Vila Aliança era então um enorme laranjal, que abastecia todo o Estado. Na década de 60, as árvores cederam lugar para o primeiro conjunto habitacional da América Latina. O governo então retirou famílias oriundas do nordeste do Brasil que residiam no Morro do Pasmado, no bairro de Botafogo, na praia do Pinto e na Favela do Esqueleto, realocando-as na nova comunidade.

No dia 7 de janeiro no ano de 1964, a Vila Aliança foi oficialmente inaugurada pelo então governador Carlos Lacerda, sendo seu nome uma homenagem à Aliança para o Progresso. 

O Projeto 

Em 2011, surge em Vila Aliança o Projeto Urucuia Grande Sertão, uma iniciativa que visa valorizar e estimular através das artes cênicas o reconhecimento e a importância da cultura popular.

O Projeto Urucuia Grande Sertão é realizado pelo Coletivo Peneira, um grupo com nove integrantes de diversas localidades do Rio de Janeiro, são eles: Luiz Fernando Pinto, Marcelo Antonio, Marcos Gessinger, Michele Lima, Moises Salazar, Pierre Montet, Rogério Lima, Thaiane Leal e Leonardo Antunes. Seus encontros são realizados nos CIEPs Maestrina Chiquinha Gonzaga e Olof Palme, ambos situados na Vila Aliança.

 O Coletivo circula com o Espetáculo Urucuia Grande Sertão, além do território de origem, também em mais quatro territórios: Senador Camará, Vila Kennedy, Bangu e Batan.

O coletivo surgiu com a proposta de resgate da obra do maior folclorista da América Latina, Luís da Câmara Cascudo, através do conto “A princesa adivinhona”. De forma lúdica Urucuia Grande Sertão consegue resgatar na memória dos moradores, a contação de histórias, a cultura popular, o pertencimento e a valorização de suas raízes.

As apresentações 

Cerca de 1.500 espectadores assistiram ao Espetáculo Urucuia Grande Sertão que fez a sua estreia na Escola Municipal Engenheiro Pires do Rio.

“Fico muito feliz quando vejo um aluno que passou pela escola, podendo retornar com um espetáculo como esse”. Comenta a Profª Cecelia sobre o integrante do Coletivo Peneira Luiz Fernando Pinto, que estudou na Escola Municipal Engenheiro Pires do Rio entre 1999 a 2003.

A segunda apresentação foi realizada no Ciep Mestrina Chiquinha Gonzaga.

“Adorei! Não imaginava que meus alunos fossem gostar tanto, farei uma roda de conversa sobre literatura oral com eles, a peça me deu várias ideias.” Comenta a Profª Ana Maria.

A terceira apresentação aconteceu no Sarau Cultural do Batan, Largo do Chuveirinho, no dia 20/11, contamos com a presença da Carmen do BE Realengo que articulou a presença do Coletivo Peneira no local.

“Adorei todo o evento, o Batan precisa de atividades como essa. Apesar do forte calor eu não deixei de ficar atenta às apresentações” Comenta uma moradora do Batan.

A quarta apresentação foi realizada na Lona Cultural Municipal Hermeto Pascoal, dia 24/11, onde tiveram presentes alunos da  E.M Abrahão Jabour, E.M. Jorge Jabour e moradores da região.

“Meus alunos adoraram, quando chegar em sala de aula vou fazer um trabalho com eles, tentei traduzir algumas partes, mas eles nem olhavam pra mim, estavam vidrados no espetáculo.” Comenta a Profª Alessandra, que levou um grupo de 9 alunos deficientes auditivos para assistir ao Espetáculo Urucuia Grande Sertão.

A quinta apresentação foi realizada no Teatro Mario Lago, na Vila Kennedy, no dia 28/11. Contamos com a articulação do BE Vila Kennedy que proporcionou aos alunos entrarem em contato com as artes cênicas.

“Dedicamos nossa apresentação aqui na Vila Kennedy, ao nosso poeta Mario Lago que completaria essa semana seus 100 anos” Luiz Fernando Pinto, referindo ao centenário de Mario Lago.

O Bairro Educador acredita que arte e educação caminham juntas.

Urucuia Grande Sertão

Na ultimo dia 24, ocorreu a penúltima apresentação do projeto “Urucuia Grande sertão”, na Lona Municipal Hermeto Pascoal em Bangu e contou com a presença das Escolas Municipais Abrahão Jabour, E.M Jorge Jabour E.M Rainha Fabiola, moradores e convidados.

O Projeto Urucuia Grande Sertão é uma iniciativa que visa, sobretudo valorizar e estimular através da Artes Cênicas, o reconhecimento e a importância da Cultura Nordestina, cujo os migrantes do nordeste representam uma parte significativa do Território de Paz de Senador Camará. Através do projeto conseguimos estimular o hábito de contar histórias, resgatar suas origens através da demanda Histórica do Território de Paz do bairro.

O espetáculo além do Território de Paz de origem circula também em outros quatro territórios, visto que Senador Camará se localiza próximo a Vila Aliança, primeiro conjunto habitacional da América Latina,  além de Batam, Bangu e Vila Kennedy.

Por ser uma arte que estimula o livre pensar e expressar, acreditamos embasados em experiências anteriores, que a Artes Cênicas é capaz de ampliar horizontes que descortinam as camadas sociais a partir dos intercâmbios que são capazes de interferir na ótica que estabelece os “pré-conceitos”, que dividem a sociedade sem respeitar seus verdadeiros valores e riquezas.

O presente projeto utiliza das expressões e formas de comunicação dos beneficiários para introduzir a discussão acerca do importante papel histórico que o teatro representa na sociedade.

Totalizando mais de 1500 espectadores o projeto segue com sua ultima apresentação prevista para o dia 28 de novembro de 11 às 13h00 no Teatro Mario Lagos encerrando o primeiro ciclo de apresentações nos cinco microterritórios de paz.

BE Jabour e E.M Jorge Jabour no caminho da arte com Gentileza

No dia 16 de novembro, os alunos da Escola Municipal Jorge Jabour, tiveram o contato com a obra do Profeta Gentileza e com as artes plásticas. O Bairro Educador convidou o artista plástico Guilherme Jr que palestrou para cerca de 100 alunos sobre a vida e obra de Gentileza.

O Bairro Educador convidou o artista plástico Guilherme Jr que palestrou

 para cerca de 100 alunos sobre a vida e obra de Gentileza.

“José Datrino, mais conhecido como Profeta Gentileza foi uma personalidade urbana carioca, espécie de pregador, que se tornou conhecido a partir de 1980 por fazer inscrições peculiares sob um viaduto no Rio de Janeiro, onde andava com uma túnica branca e longa barba.”

Guilherme Jr e o primeiro grupo de alunos da E.M Jorge Jabour conhencendo o Profeta Gentileza

Ao mesmo tempo em que acontecia a palestra do Profeta Gentileza no Auditório cedido pela E.M Rainha Fabiola, o inscritor e artista plástico Bartolomeu Jr ministrava uma oficina de Criação de Gibi, onde cada aluno criou o seu Gibi com o título “Todos Juntos”, titulo no qual foi escolhido por eles mesmos.

A E.M Jorge Jabour, vem com o propósito de fomentar a gentileza entre seus alunos, percebendo que o respeito para com o outro é de suma importancia para a educação de seus alunos.