Fazendo a horta

Alinhando a sustentabilidade do planeta com a aprendizagem do cultivo de hortaliças, foi realizado no dia 15 de abril, o projeto de construção da horta suspensa com os estudantes da Educação Infantil da Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho, BE Lins de Vasconcelos.

Em parceria com o monitor do projeto Hortas Cariocas, Olair Eupídeo Soares , a turma da educação infantil utilizou garrafas plásticas para a realização da oficina de horta suspensa. 

A professora da turma falou, durante a oficina, da importância da reutilização de garrafas plásticas para a contribuição na sustentabilidade do planeta. Esta foi uma oportunidade de aprendizado que  despertou o interesse  dos estudantes em preservar a  natureza. A atividade relembrou a importância do consumo de alimentos saudáveis,  estimulando os estudantes a cultivar alimentos nas próprias casas.

O monitor explicou o passo da passo a atividade e todos puderam manusear a terra e as sementes. Com a oficina de horta suspensa os estudantes aprenderam a importância de cuidar do meio ambiente e saíram com a missão de provocar a conscientização dos demais alunos sobre o cuidado e manutenção da horta. O objetivo do projeto é incentivar os estudantes a fazerem a manutenção diária da horta. As ervas aromáticas e as verduras serão utilizadas para o preparo da merenda escolar, e além disso, os alunos poderão levar para casa as hortaliças colhidas pelos mesmos.

Por Luiza Faustino

Projeto "Soletrando"

No dia 23 de março, os estudantes das turmas 1602 e 1603 da Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho, BE Lins, participaram do lançamento oficial do projeto “Soletrando” que acontecerá na unidade escolar. Os estudantes assistiram ao filme “Prova de fogo - uma lição para a vida”, que conta a história de uma menina de 11 anos de uma escola pública em Los Angeles que descobre um talento com as palavras. Nascida em uma família humilde, ela convive com os desafios de sua mãe para educá-la sozinha, já que o pai foi assinado.

Temas como racismo, desigualdade social, cidadania, escolarização e companheirismo foram apresentados no decorrer do filme, e além disso, foram abordados os dramas familiares que foram superados com a determinação e união da família.

O objetivo da atividade foi mostrar aos estudantes o que é o jogo “Soletrando”, e como trabalhar e superar os desafios que surgirão ao longo do campeonato, e principalmente que todos sairão vencedores com o conhecimento e experiência que irão adquirir no decorrer da atividade.

No final os alunos participaram de uma roda de conversa sobre o filme, onde puderam falar sobre suas impressões e conclusões. A atividade propiciou um maior interesse dos estudantes em participar do “Soletrando”. 

Esta atividade dialogou diretamente com a disciplina de português, pois os estudantes puderam ouvir e visualizar palavras e seus significados e classificações gramaticais. 

Por Luiza Faustino

Aula-passeio à agência dos Correios

No dia 8 de novembro os alunos da turma 1501 da Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho, integrante do BE Lins, participaram da aula passeio na Agência dos Correios. A visita foi uma atividade da Trilha Educativa Cartas para Todos, cujo objetivo foi conhecer toda a operacionalização dos Correios e postarem as cartas escritas pelos estudantes aos profissionais da escola.

Os alunos foram recebidos pelo gerente Marco Antônio de Oliveira que providenciou tudo para que as crianças aproveitassem da melhor maneira aquele momento. Eles tiveram a oportunidade de conhecer, observar, perguntar e participar das etapas de manipulação de correspondências.

 ´

Os estudantes descobriram como funciona uma agência dos correios: primeiro a correspondência é recebida no balcão e após o pagamento é colocado o selo que comprova que o pagamento do serviço foi realizado. Em seguida elas recebem um carimbo em cima do selo para que ele seja marcado e não seja reutilizado evitando assim possíveis fraudes, depois são separadas por regiões de acordo com o CEP e, posteriormente, seguem para o Centro de Distribuição, em Benfica, e só aí são entregues aos carteiros.

Esta atividade dialogou diretamente com a disciplina de português onde os alunos puderam produzir vários textos até chegarmos a tão esperada carta, que foi postada por eles. A expectativa agora é a chegada da carta a escola, segundo o funcionário dos Correios as cartas chegarão em  aproximadamente 5 dias.

Por Luiza Faustino

Alunos conhecem os antigos meios de comunicação

Na terça feira, dia 11 de setembro, foi realizada uma atividade na Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho, BE Lins, que procurou resgatar as históricas formas de comunicação utilizadas pela sociedade. Os estudantes pesquisaram fotos e gravuras que representassem os antigos mecanismos utilizados para envio e recebimento de mensagens, tais como: pombo-correio, pergaminho, tambores, telégrafo, sinal de fumaça, telefone de magneto, radio a válvulas, etc.

A tecnologia trouxe maior facilidade e agilidade nas comunicações pessoais, por outro lado provocou uma significativa redução do romantismo próprio das cartas manuscritas e enviadas pelos correios.

Além das atividades citadas, os estudantes também desenvolveram tarefas que incluíam ações modernas de comunicação como o uso do e-mail, celulares, entre outros recursos modernos.

Os estudantes que participaram das atividades demonstraram verdadeiro encantamento e surpresa ao terem contato com a evolução dos sistemas mostrando grande surpresa com os velhos métodos para eles desconhecidos.

BE Lins promove oficina de letramento

Desde o dia 22 de março, acontece na Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho a oficina de carta e letramento, com os alunos do 3º e 4º ano. As oficinas têm como objetivo aperfeiçoar as habilidades de escrita e leitura dos estudantes. Já foram trabalhados temas como: identidade e meio ambiente.

No primeiro encontro, os estudantes escreveram uma carta de apresentação e um texto autobiográfico, em seguida foi trabalhada a leitura de um trecho de “A Carta da Terra para Crianças”. Após a leitura, os estudantes debateram a importância da preservação do meio ambiente e surgiu como ideia a organização de um mutirão para que os estudamtes cuidassem do jardim da escola.

Na segunda aula, os estudantes fizeram um trabalho de pesquisa, em jornais e revistas,  onde puderam descobrir novas palavras, atividade que ajuda a aperfeiçoar o vocabulário. No último encontro, eles trabalharam a criação de bilhetes, e se prepararam para a Prova Rio.

As oficinas acontecem todas às quintas - feiras.

Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho visita o CCBB

Na quinta-feira, dia 08/09, o Programa CCBB Educativo, do Centro Cultural do Banco do Brasil, recebeu nossos alunos da Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho, em visita agendada e organizada por nós do Bairro Educador em conjunto com a direção da escola em foco. Os momentos que antecederam a chegada do ônibus encarregado de nos levar até o Centro Cultural do Banco do Brasil foram cercados de muita expectativa, com todos os alunos demonstrando grande ansiedade pelo passeio que viria.    

                                      

Nosso caminho até a sede do Centro Cultural, no centro da cidade, ocorreu sem problemas, e logo que chegamos, fomos recebidos e encaminhados pelos profissionais do projeto para a sala de Cinema do CCBB, onde foi explicado aos alunos o funcionamento do espaço, reforçando a idéia de que o Centro Cultural do Banco do Brasil é um espaço de difusão de cultura gratuito e que pode e deve ser ocupados por todos, como pelos nossos alunos, por exemplo.  Alguns alunos, inclusive, demonstravam um misto de surpresa (boa!) e espanto: “Mas é de graça mesmo?!” disse umas das alunas, num determinado momento. Nesta sala de cinema assistimos a três curtas do Festival Anima Mundi, todos sem falas, propondo e pedindo aos alunos uma maior atenção ao que escutavam.

Depois do cinema, dividimos nosso grupo em dois, para uma atividade de visita guiada a algumas das exposições em destaque. Passamos pela exposição em homenagem ao trompetista Miles Davis, onde os alunos ficaram encantados com os figurinos extravagantes utilizados pelo artista. Passamos ainda por uma exposição da história do rock, antes de passarmos pela exposição permanente que mostra a história do dinheiro. Vale ressaltar que a todo o momento os responsáveis pela nossa visita se mostraram solícitos em esclarecer quaisquer dúvidas e questionamentos que nossos alunos pudessem ter, além de estarem sempre explicando e contando algumas curiosidades sobre as exposições.

Por fim, nos reunimos todos mais uma vez para a atividade de Laboratório promovida pelo CCBB Educativo. Voltando as questões referentes à atenção redobrada ao que ouviam os alunos durante todo o passeio, os instrutores pediram que cada um deles falasse de algum som que tivesse chamado sua atenção.

Uns falaram do som do elevador, outros de sons de passos e assim por diante.  Propôs-se, então, a organização de uma pequena orquestra ali mesmo entre os alunos e os professores da escola, onde cada pequeno grupo que se subdividiu, ficou responsável por um tipo de som desta orquestra.  Ao fim de alguns pequenos ensaios, gravou-se o resultado desta orquestração confusa, mas muito divertida e mobilizadora. Os alunos demonstravam bastante alegria e satisfação com o trabalho realizado.

Vale ressaltar que o passeio proposto por nós do Bairro Educador tem o intuito maior, para além de oferecer novos espaços de aprendizagem para os alunos envolvidos como o próprio CCBB, de reforçar a idéia de que muitos espaços públicos de difusão de cultura, arte, música, etc. podem e devem ser ocupados por todos nós, frisando bastante este ponto para os alunos, esperando estimular a curiosidade dos mesmos para descobrir, inclusive por eles mesmos, estes espaços de nossa cidade.

Por Tiago Rosa, Gestor de Projeto do Bairro Educador Lins de Vasconcelos