A COMUNIDADE A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO


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terça-feira, 19 de julho de 2011

Expo Brandão Monteiro

Com a pacificação do Complexo da Penha no final de 2010, o CIEP Brandão Monteiro viu o resgate da esperança e o recomeço do seu processo de valorização. Com isso, a escola optou por abordar a cidade do Rio de Janeiro como tema gerador de 2011 através do projeto O Rio de Janeiro continua lindo, com seus cantos e encantos cantados em verso e prosa.

Adotamos como subtema para o primeiro semestre do ano a valorização do bairro no qual se encontra a escola: Penha. Trabalhos pedagógicos foram desenvolvidos em diferentes vertentes deste subtema durante todo o semestre. A culminância do trabalho se deu no último dia 13 através da EXPO BRANDÃO 2011, uma exposição realizada na quadra da escola aberta ao público.
Confira os melhores momentos!
A comunidade compareceu em peso para prestigiar o trabalho da escola.

A turma 1.101 trabalhou o Cordel dos Sonhos, produzindo pequenos livros em formato de cordel onde os alunos puderam expor seus sonhos para o bairro da Penha. Além disso a turma fez uma paródia super legal com a música de Cláudia Leite, Beijar na Boca. O refrão ficou assim: Eu quero mais é morar na Penha/ Eu quero mais é morar na Penha/E ser feliz daqui para frente/Pra sempre. A 1.101 inovou ao filmar todo o processo de produção dos livros de cordel e da paródia; o filme foi exibido durante a expo e atraiu a atenção de todos.

A turma 1.102, com o trabalho Eu moro na Penha, eu amo a Penha, enfatizou coisas que as crianças gostam no bairro.

A turma 1.201 desenvolveu seu trabalho em torno do tema Moradia. Além de fotografar diferentes tipos de moradias na Vila Cruzeiro, a turma montou maquetes e uma miniatura de casa feita com material reciclável.
 


A turma 1.301, depois de uma aula passeio na Igreja da Penha para pesquisa de campo, desenvolveu cartazes expositivos contando a lenda que envolveu a história da fundação da igreja.
A turma 1.401 abordou o tema Lixo, que te quero luxo, desenvolvendo pesquisas sobre o assunto e produzindo diversos objetos com materiais reciclados. A turma promoveu na escola e na comunidade uma discussão sobre o que fazer com o lixo, pois o descarte inadequado do lixo na porta da escola é um problema constante. 

Em parceria com o trabalho desenvolvido pela turma 1.401 sobre o lixo, o professor de dança Bruno, do projeto Mais Educação, coreografou as meninas desta turma para a música O canto da cidade utilizando uma roupa de material reciclado.

A turma 1.501 desenvolveu um trabalho de geografia sobre a localização da Penha: produziu vários mapas para situar o bairro desde o continente americano até o município do Rio de Janeiro. O filme Rio, assistido pelos no cinema para desenvolver uma parte do trabalho sobre o Rio de Janeiro, foi exibido durante a Expo. Também estavam expostos cartazes explicativos sobre a estrutura da narrativa do filme.


As turmas de Educação Infantil abordaram o tema O que que a Penha tem? Depois de uma aula passeio pelo bairro como pesquisa de campo, os alunos produziram maquetes e cartazes para mostrar tudo que viram de bonito pela Penha.

A CEDAE também prestigiou nossa feira expositiva trazendo jogos interessantes sobre o uso consciente da água.

sexta-feira, 25 de março de 2011

Uma tarde de Arte e Cultura no CIEP Brandão Monteiro


Nesta quinta-feira (24/03), o BE Vila Cruzeiro levou para o CIEP Brandão Monteiro uma ação cultural em parceria com o SESC Ramos.
Os alunos do 2° ano, da professora Vanessa, participaram do Projeto Quintas da Arte, com oficina de brinquedos ópticos realizada pela educadora Aline Busatto.
As oficinas de artes manuais tem o intuito de oferecer diferentes possibilidades artísticas, estimular a criatividade, o gosto pela Arte, desenvolver habilidades pessoais e a interação social.
As crianças adoraram, elas foram construindo seus brinquedos enquanto ouviam histórias.

Atividade de produção dos brinquedos "SenaCistoscópio"


E AINDA...

URÉ TAMA CAUIRÉ ( Nossa história Cauiré)  ,  todo dia é dia de Índio
 
Alunos do 4º e 5º ano, junto com suas professoras Regina e Gabriela, respectivamente tiveram a oportunidade de aprofundar o conhecimento sobre a cultura indígena. O índio José Guajajara e a índia Potira estiveram no CIEP e despertaram grande curiosidades nas crianças.
Alunos observam atentamente os Índios
As crianças se interessaram sobre as vivências educativas, socioculturais e artísticas da etnia Guajajara. Surgiram várias perguntas, sobre a língua, o casamento, vestimentas, alimentação e moradia. Descobrimos no grupo diversos descendentes de índios.
Depois os alunos cantaram e dançaram em círculo.
Atividade de Dança animou os alunos
A sensação foi a pintura corporal com tinta de jenipapo.
A Equipe do Bairro Educador agradece ao SESC Ramos, que tem sido um excelente parceiro, proporcionando às crianças atividades educativas e culturais de qualidade.