Alô Rio de Janeiro, te abraço

No dia 28 de Junho de 2013, foi realizada uma atividade proposta pelas professoras Julia Maria e Valéria Cristina, do Ginásio Experimental Carioca Escultor Leão Velloso e pelo Projeto Bairro Educador através da Gestora de Projetos, Déborah Sobrino. Essa atividade levou 40 alunos de diferentes séries para o Museu da Oi Futuro, no Aterro do Flamengo.

A atividade teve como objetivo principal o empoderamento dos alunos, ou seja, que eles futuramente venham a usufruir de espaços públicos da cidade do Rio de Janeiro. A proposta foi intitulada como; “Alô Rio de Janeiro, te abraço”.

Essa proposta de “aula-passeio” já é uma experiência bem sucedida e conhecida por conseguir envolver e atingir mais o aluno já que o mesmo não se encontra em uma esfera formal e em um ambiente já conhecido pelo mesmo: a escola. 

Os alunos são oriundos, em sua maioria, de uma comunidade localizada na Pavuna (zona norte do Rio de Janeiro). Sendo assim, optou-se pelo Aterro do Flamengo como o local escolhido para a “aula-passeio” justamente por ser uma região pouco frequentada ou não conhecida por essas crianças e adolescentes.

Há um desejo e o intuito que os alunos façam utilização de espaços como os referidos acima, para que os mesmos sintam-se incentivados a ampliar o leque de oportunidades de lazer, educação e cultura.

No primeiro momento, os alunos conheceram todo o espaço do Museu da Oi Espaço do Futuro e, desenvolveram atividades com monitores oficiais do espaço. Depois, os alunos foram até o Aterro do Flamengo onde puderam lanchar junto com as líderes da atividade e, antes de voltarmos ao nosso local de origem, os alunos puderam ver o mar (muitos pela primeira vez) e, reconhecer alguns pontos turísticos da cidade (como o Bondinho e o Pão de Açúcar).

Acreditamos que é imprescindível que crianças e adolescentes tenham os horizontes ampliados através do conhecimento de outros espaços e áreas da cidade do Rio de Janeiro. E, que esses jovens possam ir além dos “muros” de suas comunidades e reconhecer outros espaços da cidade também como “seus”.

Por: Julia Maria Santos e Valéria Cristina Ferreira,

Professoras do GEC Escultor Leão Velloso de Ciências e Inglês respectivamente.

Leoas a caminho do título

O Ginásio Experimental Carioca (GEC) Escultor Leão Velloso, BE Pavuna, participou dos Jogos Estudantes na categoria Futsal Infantil e Infanto-Juvenil Feminino, nos dias 10 e 14 de junho.

A proposta da Secretaria Municipal de Educação em realizar os Jogos Estudantis é o de criar inúmeras possibilidades de aprendizagem propiciadas pelo esporte, seja em relação ao desenvolvimento da independência, da autoconfiança, da cooperação, do respeito, seja em relação a solidariedade e a responsabilidade. As atividades esportivas também favorecem a integração entre alunos, professores e diretores das unidades escolares participantes. 

Fazem parte da competição os esportes de quadra como: o basquete, o handebol, o futsal e o voleibol; os Jogos Estudantis integram ainda o atletismo, o tênis de mesa e o xadrez. Os jogos são realizados em fase única e são organizados em quatro categorias: pré-mirim (9/10 anos), mirim (11/12 anos), infantil (13/14 anos) e infanto-juvenil (15 anos).

Em cada dia de competição os professores de Educação Física Luiz Orlando Teixeira e Victor Ventura acompanharam um grupo de 10 alunas para competirem. Elas jogaram com a Escola Municipal Arnaldo Varella pelo Infanto-Juvenil, onde ganharam de 3x2 e com a Escola Municipal Maestro Valentim pelo Infantil onde ganharam de 4x3. As disputas continuam nas próximas semanas.

Por DéborahSobrino

Dedicação que faz toda a Diferença

Os professores de Educação Física da Escola Municipal Escultor Leão Velloso (GEC), Luiz Orlando Costa Teixeira, Marcelo Lima e Victor Ventura têm se empenhado em preparar os alunos para a participação nos Jogos Estudantis promovido pela Secretaria Municipal de Educação. Os professores e os alunos têm treinado durante as horas de Planejamento e após o término do horário de aula.

 

Para a competição estão envolvidos 50 alunos, que disputarão nas categorias femininas e masculinas, nas modalidades Infantis de Handebol, Basquete e Futsal, no Infando Juvenil de Basquete e Futsal, além da participação nas competições de Xadrez, Atletismo e Tênis de Mesa. Os Jogos Estudantis começaram no dia 04 de junho, no IAPI - Instituto de Aposentadorias e Pensões dos Industriários, na Penha e segue com suas eliminatórias durante o mês de junho.

 

A dedicação e participação dos alunos em treinar e se superarem a cada minuto tem feito à diferença na unidade escolar, pois sempre estão dispostos e alegres, superando o cansaço e as próprias limitações. Destacamos o empenho e disponibilidade dos professores, que abrem mão de seus momentos de planejamento e retorno para casa no horário correto, para ampliarem o conhecimento e qualificação dos alunos.

 

Acreditamos que o exemplo desde grupo de alunos e professores faz toda a diferença, e isso se dá muito além do processo educativo, destaca uma relação interpessoal e um aprendizado para toda a vida.

Por Déborah Sobrino

A importância da orientação vocacional

Cerca de 80 alunos das Escolas Municipais Marechal Estevão Leitão de Carvalho, Eurico Salles (Bairro Educador Engenho da Rainha), Escultor Leão Velloso e Alberto José Sampaio (Bairro Educador Pavuna), participaram, no dia 06 de junho, de um encontro sobre orientação profissional, promovido pelos parceiros do Bairro Educador, MetrôRio e da Universidade Estácio de Sá (UNESA), na sede da empresa de transporte metroviário, no Centro da cidade.

O objetivo da atividade foi o de levar aos alunos do 9° ano do Ensino Fundamental diversas informações sobre a importância dos estudos para a vida profissional. Cláudio Calazans, psicólogo da UNESA, realizou algumas atividades interativas com os alunos, com o intuito de facilitar o diálogo e estimular a participação ativa na ação.

Dentre as atividades propostas, Calazans conduziu uma dinâmica onde duplas deveriam adivinhar, pela convivência com os amigos, qualidades e virtudes, chamando a atenção para a necessidade do autoconhecimento e também da percepção da imagem que passamos para os outros, o que é fundamental, por exemplo, em uma entrevista de emprego. Os estudantes puderam, também, assistir a vídeos interativos sobre como se comportar perante uma entrevista de estágio e atitudes que não são aceitáveis no ambiente profissional.

Em outro momento, os participantes foram convidados a pensar aspectos pessoais em suas trajetórias de vida, destacando os momentos mais significativos. A ação foi importante, pois através de esclarecimentos e motivações foi possível tirar dúvidas dos alunos, e de forma ainda incipiente, contribuir para com suas futuras investidas no mercado de trabalho.

O Projeto Bairro Educador agradece ao Setor de Responsabilidade Social do MetrôRio, em particular Mariana Lenzi e ao psicólogo José Claudio Calazans, da Estácio, por esta oportunidade.

Por Ana Paula Araujo e Deborah Sobrino

Viajando pela história do Rio

No dia 06 de junho de 2013, os alunos do Ginásio Experimental Carioca Escultor Leão Velloso visitaram, com o auxílio do Bairro Educador, o Museu de Arte do Rio (MAR) localizado na Praça Mauá, Centro do Rio de Janeiro.

A visita ao Museu começou com a ida ao terraço do prédio, onde os alunos foram contemplados com vista para Baía de Guanabara e de parte do Centro do Rio de Janeiro; descendo um andar, ficaram curiosos com as maquetes que retratam as transformações ocorridas na região da Praça Mauá, ao longo da história.

Ao entrarem na exposição propriamente dita, os alunos puderam observar a riqueza das obras que ali estavam. Eles fizeram perguntas aos funcionários, que responderam a todas as dúvidas que surgiram, explicando a importância de tais obras.

A riqueza do acervo do Museu contribui para que os alunos conheçam mais da história de cidade. Um exemplo é um mapa de 1974 que mostra as zonas de conflito existentes no Rio. Os alunos verificaram como ocorreram diversas transformações na geografia dessas regiões. Costa Barros, por exemplo, que nos dias atuais é marcada por diversas notícias relacionadas aos conflitos armados, sequer era citada na ocasião.

Outra exposição que também chamou a atenção dos estudantes foi uma representação do Morrinho, uma maquete de pequena escala originalmente construída dentro da favela Pereira da Silva, na zona sul da cidade.  A maquete é feita de tijolos e outros materiais reciclados. Tudo começou como uma simples brincadeira de criança em 1997 por jovens do local que queriam escapar da realidade de violência que impregnava suas vidas e de sua comunidade. Dentro deste pequeno mundo urbano do Morrinho, eles brincavam de atuar com vários bonecos de blocos LEGO que moram na maquete, revivendo a vida diária das favelas do Rio de Janeiro.

Eventos como este ressaltam a importância de se criar e ampliar oportunidades para que os estudantes também possam aprender fora de sala de aula, vivenciar e estabelecer um diálogo com o que estudam nos livros. Enfim, atividades como estas deveriam estar mais presentes no cotidiano escolar. Agradecemos ao Bairro Educador e a Gestora de Projetos Déborah Sobrino por ter possibilitado levar os alunos nesta visita.

Por Victor Ventura

Professor de educação Física do Ginásio Experimental Carioca Escultor Leão Velloso

Desafio do Passinho agita os estudantes

Aconteceu no Ginásio Experimental Carioca Escultor Leão Velloso, BE Pavuna, a UExpondo da 6ª Coordenadoria Regional de Educação, no dia 15 de maio. A UExpondo é uma exposição de trabalhos realizados pelas unidades escolares, creches e Espaços de Desenvolvimento Infantil (EDIs) durante o bimestre. É uma forma de dar visibilidade ao trabalho realizado pelos professores ao longo do primeiro bimestre.

Durante a UExpondo foi realizado o desafio do Passinho, com o objetivo aproveitar um pouco da cultura em relação ao “Funk”, assim como, tentar despertar neles o interesse por outras culturas. 

Para a realização do Desafio, foi possível contar com a participação de 16 alunos divididos em dois circuitos. Em cada circuito, uma dupla se enfrentava numa “batalha”, e assim foi possível, ter o primeiro, segundo e terceiro lugar. Durante a atividade contamos com a colaboração desde o planejamento até a execução da Gestora de Projetos Carmen Rosane Costa e de seus parceiros do Bairro Educador de Realengo, Equipe de Som Cleber de Jesus, DJ Fernando Machado, Mestre de Cerimônia André Costa Aguiar e os dançarinos Gabriel Rodrigues e Estevão Rodrigues, além da participação da voluntária do Bairro Educador, Kátia Matos.

Por Déborah Sobrino

Uma manhã viajando com Shakespeare

No dia 09 de maio de 2013, um grupo de alunos da Escola Municipal Escultor Leão Velloso foi até a Praça Ênio, ao lado da Arena Jovelina Pérola Negra, na Pavuna, para assistir ao espetáculo teatral “Sonho de Uma Noite de Verão” de William Shakespeare. A atividade é uma realização da Companhia Teatral e tem como intuito a circulação do espetáculo em 34 localidades do município do Rio de Janeiro, para difundir e compartilhar a obra de Shakespeare em localidades carentes de ações culturais. Após o espetáculo, os atores promovem um bate papo com o público, respondem a curiosidades e fomentam a troca de saberes.

Os professores de educação física acompanharam a atividade por parte da Escola Municipal Escultor Leão Velloso. Já por parte do projeto Bairro Educador quem acompanhou a atividade foi a gestora de projetos Deborah Sobrinho.

A peça, que contou com a presença de outras escolas públicas e também privadas, foi bem avaliada pela Leão Velloso. Para o professor Victor Ventura essa é uma oportunidade única para os alunos do Ginásio Experimental Carioca Escultor Leão Velloso, pois atividades culturais são coisas raras nesta região conflagrada. Já para o aluno Matheus Mesquita, da turma 1901, a escola deveria dar mais oportunidade de participação em atividades culturais.

Os alunos gostaram do desempenho dos atores e atrizes do espetáculo e ao final pediram para tirar foto, como forma de registro do passeio. Ao final do espetáculo, uma ciranda com atores e público é construída numa celebração ao tema principal da obra de Shakespeare: o amor, independente de raça, credo ou religião. Ao propor ‘Sonho de Uma Noite de Verão’ em praça pública, o compromisso dos artistas envolvidos é com a democratização da cultura e o resgate de um teatro popular, contribuindo para a revitalização das praças, extremamente saudável para respiração cultural da sociedade. (http://shakespearenaspracas.blogspot.com.br/).

Finalmente, ressaltamos, enquanto funcionários e regentes da escola, a grande importância das atividades como essas, apoiadas pelo Bairro Educador.

Por Luiz Orlando Costa Teixeira.

Professor de Educação Física do Ginásio Experimental Carioca Escultor Leão Velloso.

Escola promove torneio de basquete

O Ginásio Experimental Carioca (G. E. C.) Escultor Leão Velloso, integrante do Bairro Educador Pavuna, promoveu, no dia 02 de maio, o primeiro torneio de basquete da unidade escolar. A ação, que contou com a participação das turmas, professores e funcionários da escola, foi proposta pelos professores Victor Ventura, Luiz Orlando e Marcelo Lima.

O torneio representou a culminância das aulas de educação física do primeiro bimestre e a preparação para os jogos da 6ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE). Já para os alunos, o jogo de basquete representou um momento de vivenciar e conhecer a organização de um torneio, reconhecendo que para competir em equipe é preciso haver um empenho dos mesmos.

Para a aluna Ana Luiza Rocha de Oliveira, da turma 1803, o torneio representou o momento de verificar quem tem talento no basquete. Ana comentou que gosta das aulas de educação física e, que através do torneio, percebeu que na escola dá para aprender ao mesmo tempo em que se diverte.

O professor Victor Ventura ressaltou ter gostado de ver o desenvolvimento técnico e tático dos estudantes, que conseguiram aplicar na prática competitiva o que foi desenvolvido nas aulas práticas e teóricas de educação física.

O torneio contou com a participação de todos os professores e funcionários em sua organização, demonstrando a importância do evento para a comunidade escolar.

As turmas 1902 (9º ano), 1801 (8º ano) e 1702 (7º ano) foram as campeãs do torneio de basquete.

Por professores Luiz Orlando, Victor Ventura e Marcelo Lima

GEC Leão Velloso apropriando-se da cidade

O Projeto Bairro Educador, no dia 08 de maio, através da Gestora de Projetos Déborah Sobrino, oportunizou aos alunos do Ginásio Experimental Carioca (GEC) Escultor Leão Velloso, uma visita ao Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB). A turma 1903, do 9º ano, foi a turma premiada pelo GEC, através do Projeto Turma Legal (que premia a melhor turma no quesito comportamento) para ir nesta visita. Os professores de Língua Portuguesa, de Geografia e de Educação Física, juntamente com a gestora de projetos do Bairro Educador, acompanharam os alunos durante a atividade.

Com a chegada adiantada ao Centro da cidade, os alunos pediram para conhecer a Igreja da Candelária, onde fizeram diversas perguntas sobre o histórico da Igreja. Eles demonstraram bastante perplexidade ao descobrirem que na porta da Candelária ocorrera, há 20 anos, uma chacina atingindo oito pessoas, seis crianças e dois adolescentes. Os estudantes perguntaram sobre os motivos que levaram a tal fato. Na praça em frente à Igreja puderam ver os desenhos no chão representando os corpos, e a cruz, que simbolizava a indignação por tal fato. Dentro da Igreja os alunos ficaram impressionados com a magnitude que ela apresenta, com seus vitrais e sua arquitetura histórica.

Feita esta visita não programada, mas de extrema importância, os alunos foram para o CCBB, onde foram recebidos pelos educadores Iuri e Luan, que foram os responsáveis pela visitação. No início da visita, os estudantes foram levados para uma sala, onde os educadores explicaram a função de um Centro Cultural, e falaram sobre os espaços culturais oferecidos pelo CCBB. Ao término da explanação pediram para quer os alunos escolhessem dois locais para serem visitados.Os alunos desejaram visitar o cinema e o teatro da instituição. Os alunos e os professores foram divididos em dois grupos para que a visita fosse mais organizada.

O primeiro espaço visitado foi o cinema, onde três animações foram projetadas, e ao término da sessão, os alunos foram divididos em grupos de três e para cada grupo foi entregue um papel com palavras, onde cada grupo deveria fazer a correlação do que tinham assistido com o que estava escrito; uma excelente oportunidade para os estudantes debatessem o que tinham visto e como aquilo poderiacorrelacionarcom suas vidas.

Depois fomos ao teatro, onde outra dinâmica foi realizada: cada aluno deveria escolher um objeto que tinha em mãos, e contar a história do mesmo, e depois deveria trocar de objeto com algum colega, para que subisse ao palco e imitasse o que o amigo tinha dito sobre o objeto. Nesta dinâmica alguns alunos revelaram-se atores natos, tamanha a desenvoltura no palco. Este momento no teatro foi de extrema importância, pois grande parte dos alunos nunca tinham ido a um espaço como este.

Fechando a visita, os alunos conheceram um pouco da história do prédio do CCBB, o porquê do formato, e como o prédio foi se transformando ao longo do tempo desde a época da sede do Banco do Brasil. Ainda deu tempo para que um grupo de alunos conhecesse o Museu da Moeda, espaço onde tiveram a oportunidade de conhecer as diversas moedas que o Brasil já teve, bem como moedas de outros países.

O passeio foi muito interessante, pois, ofereceu aos alunos a chance de conhecer um local que muitos deles não têm oportunidade de visitar, e muitos deles não têm sequer a chance de sair da comunidade em que moram.

Por Víctor Ventura

Professor de Educação Física do Ginásio Experimental Carioca Escultor Leão Velloso 

Torneio de basquete

O Ginásio Experimental Carioca (GEC) Escultor Leão Velloso, na Pavuna, promoveu o primeiro torneio de basquete da escola no dia 02 de maio. A ação, que contou com a participação das turmas, professores e funcionários da unidade escolar, foi realizada em três categorias, 7^o, 8^o e 9^o ano. O torneio foi uma ação proposta pelos professores Victor Ventura, Luiz Orlando e Marcelo Lima.

O torneio representou a culminância das aulas de educação física do primeiro bimestre e a preparação para os jogos da 6° Coordenadoria Regional de Educação (CRE). Para os alunos, representou o momento de vivenciar e conhecer a organização de um torneio, reconhecendo que para competir em equipe é preciso haver uma cooperação dos componentes da turma e que a organização não depende apenas dos organizadores mais também dos estudantes.

Para a aluna Ana Luiza Rocha de Oliveira, da turma 1803, o torneio foi o momento de verificar quem tem talento no basquete. Ana Luiza comentou que gosta muito das aulas de educação física e, que através do torneio, percebeu que na escola dá para aprender ao mesmo tempo em que se diverte.

O Professor Victor Ventura gostou de ver o desenvolvimento técnico e tático dos estudantes, que conseguiram aplicar na prática competitiva o que foi desenvolvido nas aulas práticas e teóricas de educação física, o que culminou em um torneio onde os jogos foram de bom nível, com excelentes destaques por parte dos estudantes.

Outro ponto a ser sublinhado foi a participação de todos os professores e funcionários na organização do torneio, demonstrando a importância de eventos como esse para a comunidade escolar.

O torneio, que teve inicio às 8:30h e só terminou no final da tarde, sagrou como campeãs nas suas categorias as turmas 1902, 1801 e 1702.

Feira Cultural divulga trabalho de estudantes na Pavuna

A Escola Municipal Escultor Leão Velloso, integrante do Bairro Educador Pavuna, promoveu no dia 28 de novembro uma Feira Cultural que foi resultado da mostra de trabalhos produzidos no último bimestre. Temas como reciclagem, meio ambiente, centenário de Luiz Gonzaga, Fábulas, poesias produzidas pelos alunos e visita ao Museu Aeroespacial foram expostas na atividade.

Durante o cine pipoca, o documentário “Uma história do Futebol (Paulo Machline, 1998)” que conta a história da infância do maior jogador de todos os tempos, Pelé, foi exibido para os alunos.

Estudantes do 8º ano, da professora Mônica do Nascimento, fizeram uma apresentação de dança que animou todos os presentes. Um outro grupo ainda cantou uma música de despedida para os alunos e professores que estarão deixando a escola ao final deste ano, causando grande comoção em todos os presentes.

DJ's Aurea e Marcinho com estudantes da escola

Logo após, os DJ’s Aurea e Marcinho fizeram uma apresentação sobre seus trabalhos, as dificuldades do trabalho na noite, da competitividade no mercado e da importância para os alunos dos estudos, pois independente da carreira que desejam seguir na vida, é necessário não deixar de estudar.

Por Thiago Maia