Palestra sobre lixo e dengue para responsáveis em Acari

Cerca de noventa responsáveis assistiram no CIEP Antônio Candeia Filho, BE Acari, no dia 11 de maio a palestra O Lixo e a Dengue, ministrada pelo representante da Comlurb Gilberto Alencar. A ação foi uma articulação do gestor de projetos Carlos Carvalho, do Bairro Educador Acari que, atendendo a uma solicitação da coordenação pedagógica, entrou em contato com o setor de palestras da Comlurb.

A comunidade escolar relatou que muitos de seus atores já tiveram a doença em 2013 e por isso foi solicitado ao Bairro Educador Acari alguma articulação que trouxesse esclarecimentos a este respeito. E para responder o que é mito e o que é verdadeiro no combate ao mosquito transmissor da doença, o Bairro Educador foi atrás de uma antiga e importante parceria: a Comlurb.

O palestrante Gilberto Alencar abordou o tema alertando os participantes sobre os riscos de doenças que o lixo descartado em local inadequado podem trazer à população. Foi a oportunidade perfeita para tirar as mais diversas dúvidas. A participante Jaqueline Pacífico, por exemplo, perguntou ao palestrante se o vaso sanitário pode ser criadouro para o mosquito. O palestrante respondeu que, dependendo da situação, a possibilidade existe. Ele exemplificou “se você tem um banheiro no terraço que só usa quando faz um churrasco ou viaja e deixa a privada destampada, uma semana é tempo suficiente para o mosquito por seus ovos e nascerem outros mosquitos”.

O Bairro Educador Acari agradece ao setor de palestras da Comlub, em especial à Senhora Lygia Albeirice e ao Gilberto Alencar, além da equipe de Gestão do CIEP por oferecer tal oportunidade aos responsáveis.

Alunos se apropriam do bairro de Acari

Os estudantes do 5º ano do CIEP Antônio Candeia Filho, BE Acari, assistiram no dia 10 de abril, a exibição do documentário Acari Cultural. O filme é resultado de uma pesquisa de mapeamento cultural realizada no Complexo de Acari, coordenada pela professora Adriana Facina do Departamento de História da Universidade Federal Fluminense (UFF) que retrata aspectos culturais locais, artísticos e ativistas da comunidade.

A partir desta atividade, os estudantes puderam (re)conhecer pessoas e movimentos culturais (nos quais eles estão por muitas vezes participando) como algo legitimado e reconhecido enquanto cultura.

A exibição do vídeo é mais uma atividade referente à trilha educativa de Música & Letramento “Identidade Cultural Carioca”. Os estudantes, por meio das oficinas,  têm a oportunidade de se reconhecer como sujeitos produtores de conhecimento e cultura diante de observação da realidade local.

O segundo momento que deu continuidade ao trabalho de reconhecimento local aconteceu no dia 24 de abril, durante a oficina Meu Bairro. Nessa oficina, os estudantes mapearam equipamentos públicos como escolas, praças e o hospital do bairro, além de mapearem as próprias residências. Esse encontro contou com a participação da técnica de saúde do Programa Saúde nas Escolas – PSE - Bruna Castro. Bruna falou sobre os cuidados com o meio ambiente e os malefícios que a comunidade pode sofrer ao colocar lixo em lugares inadequados.

Uma estudantes, durante confecção de seu mapa, falou que “o Rio de Janeiro continua lixo” referindo-se às dificuldades a serem enfrentadas a respeito do lixo na comunidade. O grupo concluiu que todos têm responsabilidade e precisam multiplicar os saberes para melhorar a questão.

O Bairro Educador Acari agradece a professora regente do grupo Célia Lopes, a parceira Bruna Castro e a toda equipe de gestão do CIEP.

Por Carlos Carvalho

Música e Letramento em Acari 2013

O Bairro Educador Acari iniciou o trabalho no CIEP Antônio Candeia Filho com a Trilha Educativa de Música e Letramento Identidade Cultural Carioca. Através desse projeto, os alunos recebem semanalmente oficinas diferenciadas que os auxiliam a refletir sobre cidadania, valores sociais, cultura local e letramento.

No dia 11 de março, aconteceu a primeira oficina com o Gestor de Projetos Carlos Carvalho que tratou de usar sua própria história de vida em texto rimado para dinamizar o encontro e sensibilizar os estudantes a iniciarem o processo de pensar e planejar o futuro.

Já no segundo encontro, dia 20 de março, os estudantes puderam conhecer instrumentos musicais e usá-los para praticar exercícios de matemática contando com o apoio do Bairro Educador e do músico e parceiro Marcelo Carvalho. Nesse encontro, os participantes além de praticar cálculos de forma diferente(foram desafiados interpretar problemas feitos oralmente pelo gestor multiplicando a quantidade de toques que o parceiro Marcelo fazia nos instrumentos para identificar os ritmos tocados), criaram textos e rimas com os nomes dos instrumentos apresentados.

No dia 25 de março, a turma recebeu a visita do Inspetor da Guarda Municipal André Silva para uma roda de conversa sobre como pensar e planejar um bom futuro, respeitando os outros e valorizando amizades. André iniciou a conversa agradecendo à professora Célia Lopes: “se hoje eu estou aqui foi por conta de ter existido bons professores na minha vida”, disse ele.

O projeto está começando e seguirá até junho, sempre estando atento aos interesses dos participantes que ainda podem receber visitas de um Rapper, um dançarino e outros parceiros atores sociais e culturais.

Por Carlos Carvalho

De Acari à Cinelândia

Neste domingo, 15 de julho de 2012, estudantes do CIEP Antônio Candeia Filho tiveram um programa diferente. Eles saíram da estação de Acari, acompanhados da professora e incentivadora Meirecley (turma 1501) e do Gestor de Projetos do BE, Carlos Carvalho, e foram ao Theatro Municipal, no Centro do Rio, para assistir ao evento Concertos da Juventude, com apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira (OSB).

Tudo começou na quinta-feira anterior ao passeio, dia 12/07, quando os alunos visitaram as dependências do MetrôRio para conhecerem o Projeto “Estação Alegria”. Além das atividades lúdicas proporcionadas pela visita, houve espaço também para um bate-papo com membros da OSB. Encantados com a conversa, os estudantes foram convidados para assistirem à apresentação da orquestra no domingo seguinte. Eles, é claro, toparam!

Grande estreia: em frente ao Theatro Municipal, alunos do CIEP Candeia posam para a foto e conhecem o teatro que ajudou a construir a história cultural de nossa cidade. 

O passeio foi uma grande novidade, pois além de acessarem uma parte da cidade pouco conhecida, boa parte dos estudantes nunca tinha viajado de metrô. Assistir à OSB tocando foi muito diferente! Desde o ponto de encontro, na estação do Metrô Coelho Neto, até a chegada ao Centro, os alunos iam descobrindo novas coisas com olhares atentos para tudo que viam ao redor da linha do metrô.

Vista privilegiada dos alunos do CIEP Candeia. A OSB no palco do Theatro Municipal: grandiosidade e beleza que impressionaram a todos.

No concerto, antes de executar as músicas, o público era informado pelo Maestro Leandro Carvalho sobre a história do compositor e por qual motivo a música foi feita. Isso consistiu em um diferencial chamando a atenção do grupo que observava e vibrava, de acordo com os movimentos e sons feitos pelos músicos e seus instrumentos.

A professora Meirecley e seus alunos em uma das salas do Theatro

Graças à parceria entre o Bairro Educador, o MetrôRio (que cedeu gratuidade do transporte ao grupo para ir assistir ao Concerto) e a OSB (que cedeu convites cortesias para os estudantes do CIEP Candeia), foi possível proporcionar aos estudantes de Acari um domingo especial para ficar na memória.

Garantindo o acesso a espaços e bens culturais, incentivando os alunos à descoberta de novas possibilidades e estimulando-os a conhecer espaços e realidades diferentes do seu cotidiano, seguimos apostando que, através da educação, não há limites para projetar e sonhar.

Festa Nordestina em Acari

A comunidade escolar do CIEP Antônio Candeia Filho, em Acari, ajudou os professoresa promover um evento, no dia 13 de julho, a culminância do projeto de Sustentabilidade da escola. O projeto focou a temática “Nordeste”, valorizando a cultura desta região do país.

Entrada do público no Arraiá da Festa Nordestinas

O público compareceu e participou das atividades com bastante entusiasmo. Através deste evento vários objetivos foram atingidos, como: ver a “criançada” reunida; aumentar a participação dos responsáveis dentro da escola; promover a integração entre os vários setores da comunidade escolar (alunos, responsáveis, professores, equipe de direção, projetos, PSE, Bairro Educador, funcionários de apoio); e fechar com chave de ouro um projeto que tratou de sustentabilidade de uma forma diferente, através das riquezas e dificuldades de uma região brasileira cheia de recursos naturais. Além disso, ainda foi possível trabalhar com os alunos comparações e análises de várias diferenças entre os estados nordestinos e o Rio de Janeiro – uma vez que muitos alunos do CIEP vieram do Nordeste ou possuem parentes nordestinos.

As turmas de primeiro ano das professoras Bianca e Andreia representando “O Boi” do Maranhão

Cada turma apresentou uma dança representando um estado do nordeste, foram elas: frevo, baião, coco, bumba meu boi e forró. Com roupas e acessórios coloridos, os alunos festejaram o nordeste, região tantas vezes tratada com preconceito por aqueles que desconhecem e não valorizam sua vasta cultura.

 

Dentro da programação da  festividade do CIEP Candeia também houve a participação de Elaine Carla (parceira do Bairro Educador Acari), que trouxe a oficina/palestra “Capoeira”. A parceira atraiu a atenção dos alunos, contando a história da capoeira (representando a Bahia) e finalizando com uma roda de bate papo com os estudantes.

Elaine Carla cantando a Ladainha acompanhada de palmas e pandeiros, puxados pelo Gestor do Bairro Educador Carlos Carvalho.

Os alunos foram participativos e esperaram ansiosos pela oficina/palestra “Capoeira” que foi uma das últimas atividades da Festa. A última atividade, em homenagem ao centenário de Luiz Gonzaga, foi um jogo de perguntas sobre o compositor e sua obra com vários brindes para quem acertasse as respostas.

Alunos do CIEP participando da oficina/palestra “Capoeira”.

Várias atrações na festa fizeram bastante sucesso, como por exemplo o bazar (com roupas, calçados e acessórios), as danças, as barraquinhas de comidas típicas, a pescaria e as rifas que tinham como prêmio uma TV 21 polegadas, um grande urso de pelúcia, e uma cesta básica recheada de guloseimas.

Muitos assuntos importantes puderam ser trabalhados, como: preconceito, respeito ao outro/as diferenças, respeito à natureza e desenvolvimento sustentável. E isso só pôde acontecer, através da integração entre escola e comunidade. Todos participaram, desde os responsáveis que doaram roupas e brinquedos para o bazar até os funcionários que ajudaram na decoração do evento.

Por Carlos Carvalho

Estudantes de Acari na “Estação Alegria”

No dia 12 de julho, os estudantes do 5º ano do CIEP Antônio Candeia Filho, devido a uma articulação do Bairro Educador Acari em parceria com o Metrô Rio, visitaram a Estação Central (no Centro do Rio de Janeiro) para conhecer o Centro de Operações do Metrô Rio.

Estudantes observam o Centro de Operações do MetrôRio

Os estudantes da turma 1501 foram muito bem recebidos pela equipe do Metrô Rio. A recepção ficou por conta de Viviane Barros, do setor de Responsabilidade Social, que encaminhou o grupo para uma conversa com a funcionária do Centro de Operações. Os estudantes escutaram atentos as explicações sobre o funcionamento do sistema de controle do metrô. Eles perguntaram à funcionária sobre tudo que tinham observado no trajeto de ida ao passeio.

Técnico de Segurança do metrô dando orientações aos estudantes

Logo após esse bate papo, os estudantes assistiram a uma palestra interativa com o técnico de segurança do metrô. Os temas abordados por ele foram cidadania e segurança, alertando para os riscos de comportamentos indevidos dentro dos trens e das estações, como o perigo da brincadeira na escada rolante, por exemplo. O técnico também ressaltou a importância da prática da cidadania, respeitando o meio ambiente e as pessoas.

Representante da Orquestra Sinfônica Brasileira fala sobre música clássica com os alunos

A aula passeio também contou com a participação da representante da Orquestra Sinfônica Brasileira (OSB), que conversou com os estudantes a respeito da música clássica. Ela contou a história da Casa dos Sons e mostrou para os estudantes algumas figuras e sons de instrumentos. Eles se interessaram em conhecer ainda mais o universo da música clássica. Os estudantes ganharam ingressos para assistir o concerto da OSB no final de semana seguinte, no Theatro Municipal, no  Centro do Rio de Janeiro.

O Bairro Educador e o CIEP Candeia agradecem a parceria com o Metrô Rio, que proporcionou as gratuidades no transporte para o passeio e a visita guiada à Estação Alegria.

Por Carlos Carvalho

Festival Escola de Funk agita CIEP em Acari

Nos meses de março, abril e maio de 2012, o CIEP Antônio Candeia Filho trabalhou a proposta do Gestor de Projetos do Bairro Educador Acari, Carlos Carvalho, “Escola de Funk”. O projeto teve dois encontros de capacitação com os professores do PEJA (Programa de Educação para Jovens e Adultos) e do Ensino Fundamental. Foram realizadas mais de oito oficinas de rimas e ritmo para os alunos da unidade, trabalhando temáticas como higiene, cidadania, família, paz e a própria história do gênero musical.

Alunos do 3º ano participando da oficina de Rima ministrada por Carlos Carvalho.

Os professores preparados, após a “Capacitação Escola de Funk” (ver matéria do dia 30 de abril), começaram a orientar seus alunos para a confecção de letras e paródias. A proposta consiste em trabalhar a alfabetização e letramento diante da realidade do aluno. E, em Acari, a cultura local não é diferente de outras comunidades cariocas, o funk é o som que mais se ouve na comunidade, está internalizado nos alunos. Eles ficaram mais participativos nas atividades e se sentiram envolvidos na proposta.

Grupo de professores do PEJA participando da Oficina de Rima na capacitação no CIEP Candeia.

Vale ressaltar o trabalho do projeto que esteve diretamente ligado ao Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola e aos temas transversais: ética, meio ambiente, saúde, pluralidade cultural, orientação sexual e temas locais. Assim, o projeto “Escola de Funk” teve um bom embasamento e fez o gênero entrar na unidade escolar funcionando como mais uma ferramenta para os docentes. O envolvimento e o interesse da escola em desenvolver as atividades, característica que garantiu à proposta de letramento e música ótimos resultados.

Concurso de dança do funk com alunos da EI e 1º ano. Com animação e aprendizagem, o funk invadiu o CIEP Candeia de uma forma diferente!

Durante aproximadamente dois meses e meio, as oficinas foram trabalhadas. Os alunos se prepararam para as apresentações, e no dia 23 de maio, o pátio da escola ficou lotado. Estavam presentes responsáveis, alunos, professores, equipe de direção e funcionários de apoio. Cada turma apresentou uma temática diferente. Alunos da professora Walfrides Conceição, 3º ano, falaram de Paz, os alunos do 5º ano homenagearam as mães com uma paródia da música “Poderosa” do MC Marcinho e as turmas de 2º ano falaram de família e de felicidade.   

“Batalha” de dança dos alunos do 5º ano.

"O projeto Bairro Educador apresentou uma característica muito interessante para o trabalho com nossos alunos, a musicalidade e ritmo que é uma linguagem universal para estabelecer relações. Tanto de convivência como de civilidade. (...)Achei um ganho para os alunos onde puderam participar ativamente de um gosto musical que adoram porém de uma forma rica em sua abordagem mostrando valores entre outros. Finalmente, parabéns para o Gestor de Projetos Carlos que se mostrou muito capaz na realização de seu trabalho.”- disse a professora Walfrides Conceição.

A equipe do Bairro Educador parabeniza a direção, professores e alunos do CIEP Antônio Candeia Filho que não só aceitaram a proposta como trabalharam juntos para dar vida a uma ideia “assustadora” para alguns, quebrando barreiras, preconceitos, acreditando e ajudando o funk no reconhecimento e importância que o gênero tem e como foi tratado por eles.

Por Carlos Carvalho.

Projeto “Escola de Funk”

No último dia 30 de abril, foi realizada pelo Bairro Educador uma oficina com os professores do CIEP Antonio Candeia Filho (BE Acari) sobre música e letramento.  Diante dos desafios enfrentados pelo processo de alfabetização, a música pode ser uma grande aliada para professores e alunos, dentro e fora de sala de aula. E foi apostando nessa ideia que todos se reuniram para descobrir como o funk pode ajudar no letramento.

As professoras Célia Lopes, Anita, Kelly, Helena, Sharlene, Carol, Lidiane, Débora e Meire ouviam as explicações do Gestor de Projetos do Bairro Educador

As professoras mostraram muito interesse em participar da oficina, pois poderão usar os conhecimentos musicais em sala de aula, e assim diversificar as formas de aprender e ensinar. Além disso, a música como ferramenta de alfabetização também dialoga com a proposta pedagógica do CIEP que leva o nome do ilustre sambista Mestre Candeia. Este ano, a escola pretende usar as mídias como forma de explorar e ampliar o conhecimento dos alunos.

A oficina com as professora do 1º segmento se baseou no Funk como elemento da cultura local, que pode e deve ser encarado de maneira ampla, sem preconceitos ou rótulos negativos. O eixo de discussão foi: como partir da realidade do educando para despertar o interesse pela aprendizagem? Outra contribuição importante do funk, neste contexto, é desmistificar este gênero musical, conhecendo suas origens e descobrindo as diversas possibilidades de exploração em prol da aprendizagem.  

A oficina aconteceu na parte da manhã e começou com uma análise da letra do rap: “Não Me Bate Doutor”, dos Mc’s  Cidinho e Doca, que provocou uma reflexão sobre o olhar e a vida do funkeiro e morador de comunidade, diante da mídia e da sociedade. Dando continuidade ao encontro, foi feita também a análise sobre a batida do funk, assim como a história de origem. Por fim, chegou o momento de confecção de instrumentos e da prática musical.

Os professores puderam ter a experiência de tocar o ritmo funk com instrumentos nada convencionais como lixeira de madeira, latinhas, potes plásticos e até chocalhos, confeccionados com rolo de papel toalha.

A equipe do Bairro Educador agradece ao CIEP Antonio Candeia Filho (direção, coordenação pedagógica e professores), que apoiaram a ideia e “vestiram a camisa”, ou melhor, “caíram no funk”, embalados pelo desejo de buscar sempre novas alternativas e instrumentos que ajudem no processo de ensino-aprendizagem.

Por Carlos Carvalho

Bloco dos Amigos anima Baile de Carnaval de estudantes

No dia 16 de fevereiro, o CIEP Antônio Candeia Filho, através de mediação e participação direta do Bairro Educador Acari, recebeu a ilustre presença do "Bloco dos Amigos" formado pelos percussionistas Fabrício (Músico), Maurício Guimas (Músico e Produtor), Ricardo Carvalho (Músico), Lidiane Lobo (professora do CIEP Candeia) e Carlos Carvalho (Músico e Gestor de Projetos dos B.E's Acari e Vicente de Carvalho).

Bloco dos Amigos

A banda chegou ao CIEP às 10h da manhã, ao mesmo tempo que as crianças,  já fantasiadas. A escola estava decorada e a recepção foi bastante calorosa. Esta foi a primeira atividade que marcou o início das ações do Bairro Educador no CIEP Antônio Candeia Filho, no ano de 2012.

"Foi um enorme prazer, foi muito bom estar lá como parceiro. Teve um significado muito forte pra mim, a brincadeira e interação com os alunos, junto à troca de energia"- disse Maurício Guimas, músico, produtor e parceiro do Bairro Educador) .



Músico Maurício Guimas com os estudantes

O Bloco, dirigido pelo gestor de projetos (dos B.E's Acari/Vicente de Carvalho), não se limitou em tocar somente sambas e marchinhas do carnaval carioca, também apresentou uma aula interativa explicando os fundamentos de cada instrumento – suas histórias e potencialidades na bateria – para as crianças e os adultos presentes.

O baile no CIEP Antônio Candeia Filho também contou com um concurso de samba que aconteceu em duas categorias, envolvendo a participação de estudantes e mães. Dentre os estudantes, dois deles venceram o concurso, já entre as mães houve empate. As quatro participantes, diante de uma forte torcida, sambaram ao som da batucada ao vivo do Bloco dos Amigos, que tocou por aproximadamente uma hora e vinte minutos de apresentação.

Toda comunidade escolar agradeceu a presença do Bloco que levou música ao vivo para o baile de carnaval da escola. Logo após o evento, o gestor de projetos do Bairro Educador se reuniu com a equipe de professores da escola para realizar uma avaliação do evento. Todos os professores deram um maior destaque à participação dos responsáveis. Eles chegaram à unânime conclusão de que é preciso elaborar mais eventos para promover a interação dos pais com a escola.

Estudantes dançando marchinhas no baile de carnaval



"É muito bom ver pais, alunos, professores e funcionários brincando juntos ao som de sambas e marchinhas de carnaval que resgatam histórias e valorizam o carnaval. Precisamos disso para fomentar a participação dos pais na escola. Os responsáveis ficaram super bem." – declarou a professora Lidiane Lobo da turma 1201.

Lidiane Lobo - Professora do CIEP Antônio Candeia Filho

Por Carlos Carvalho

Ciep Antonio Candeia Filho tem roda de conversa sim, Senhor!

Texto e Fotos: Jussara Barbosa

Nesta segunda-feira, 03/10, a turma do terceiro ano do CIEP Antonio Candeia Filho, integrante do BE Acari, participou de uma roda de conversa com o músico Negueba. O papo girou em torno de cidadania, violência e disciplina. Negueba contou sobre sua história de vida e trajetória musical, incentivando a garotada a estudar e a desejar um futuro melhor! Falou da violência que abate nossa cidade e da importância de se desenvolver atitudes de respeito e cordialidade. Todos atentos ouviam essa importante lição sobre a vida:

Alunos do 3º ano do CIEP Antônio Candeia Filho: interesse pela música pode ser uma excelente alternativa para tratar de temas importantes como o desejo por um futuro melhor

Houve também espaço para musicalização. Negueba propiciou um momento em que a criançada pode desenvolver noções musicais através de palmas e ritmos. Quem ouvia dos corredores da escola, tinha certeza de que algo muito alegre estava acontecendo naquele espaço!

Combinamos com os alunos e a professora Kelly , que muito gostou da abordagem, proporcionar outros momentos como esse, caso a turma cumpra o combinado de respeito e disciplina entre si!

Ao final, a criançada pediu uma dobradinha... queriam que o músico voltasse no outro dia, como já era esperado!