Feira das Profissões orienta estudantes sobre escolha de carreiras

Escolher qual carreira seguir na transição do ensino fundamental para o médio é uma tarefa difícil, de acordo com alguns estudantes da Escola Municipal Rostham Pedro de Farias, em Cavalcante, zona norte do Rio. Baseado nesse contexto, o Bairro Educador promoveu em parceria com a escola, na quarta feira, 10/07, a Feira das Profissões, que  reuniu profissionais de diferentes carreiras para explicar como é a rotina de trabalho de cada um.

Além de oficinas de dança e skate, os estudantes receberam a visita de militares, arquitetos, jornalistas e artistas do grupo Afroreggae. Os profissionais reforçaram a importância dos estudos para a garantia de um futuro melhor e aplicaram dinâmicas destacando as dificuldades enfrentadas pelas famílias que ganham como renda mensal um salário mínimo para conseguir manter as despesas diárias.

Os profissionais falaram sobre sua trajetória de vida, antes de iniciarem suas carreiras e desconstruíram  o esteriótipo de que estudantes de escolas públicas e moradores de comunidade não têm a perspectiva de cursar o ensino superior.

Reforçando a questão da estabilidade profissional e das regras impostas pelas forças armadas para quem tem o desejo de seguir a carreira militar, o 1º Sargento da Marinha, Marcos Rosa do Nascimento falou sobre a importância da Feira das Profissões na orientação da escolha profissional.

“Este tipo de iniciativa pode ser fundamental, pois amplia os horizontes e perspectivas dos alunos. É muito bom que eles tenham contato direto com os profissionais, onde também podemos contar um pouco da nossa história os estimulando a dar continuidade nos estudos”, concluiu Marcos.

Seguindo os passos do irmão, o estudante Fabiano Nogueira, de 16 anos, afirmou que sonha em ingressar na carreira militar. “Hoje tive a oportunidade de conhecer a rotina da profissão que quero seguir. Vou estudar bastante para entrar para a Marinha”, disse.

Proposta pelos professores, a oficina de skate, realizada na quadra da escola, teve como monitores os próprios estudantes, que ensinaram para os colegas de turma as técnicas de como se equilibar em algumas manobras. A estudante Vitória Chempe, skatista de longboard há seis anos, diz que o esporte para ela é um hobby e, como é difícil conseguir um patrocínio na área, pretende estudar para futuramente se formar em arquitetura.

“Através da Feira das Profissões eu pude mostrar o que sei para os meus colegas. Eu queria muito seguir a profissão de skatista, participar de vários torneios, como já participei, mas a gente que está de perto vê que não é bem assim. Devemos ter uma segunda opção e quero me formar em arquitetura, pois gosto muito de cálculos e geometria”, ressaltou Vitória.

Completando 13 anos na direção da unidade escolar, Gerson Costa elogiou o trabalho do Bairro Educador que desenvolve atividades pedagógicas há dois anos com os estudantes. “A parceria com o BE é positiva, pois agrega outras experiências ao cotidiano escolar”.

O Bairro Educador agradece a todos os parceiros que estiveram presentes transmitindo mensagens de estímulo aos estudantes, e em especial as professoras Isabel e Renata, responsáveis pelas disciplinas de música e educação física, respectivamente, pois foram fundamentais para o sucesso da Feira.

Por Ana Paula Santana

Estudantes da EM Rostham Pedro de Farias conhecem o Museu da Vida

No dia 02 de julho de 2013 os alunos do 8° ano da EM Rostham Pedro de Farias conheceram o Museu da Vida que fica na Fundação Oswaldo Cruz. O espaço traz integração entre ciência, cultura e sociedade tendo como objetivo informar de forma lúdica e criativa, por meio de atividades interativas, multimídias, peças teatrais e laboratórios. 

 

Ao chegarem no local os alunos ficaram encantados com a riqueza de detalhes do Castelo construído entre 1901 e 1919 pelo arquiteto Luiz Moraes Junior. E assistiram a uma peça teatral onde foi possível informar aos estudantes quem construiu e porque o Castelo teve aquela estrutura dentro do contexto da época. Além de conhecerem um pouco quem foi Oswaldo Cruz e por que foi construído aquele castelo e com aquela arquitetura.

 

Logo depois visitaram uma exposição com órgãos doentes onde os estudantes puderam fazer uma analogia com as doenças que estão estudando em sala de aula, sob a orientação da professora de ciências. Conheceram os mistérios do cérebro humanos e fizeram experiências para explorar várias partes do cérebro.

Momento de aprendizagem e divertimento na Quinta da Boa Vista

No dia 27 de junho de 2013 os alunos que participam do Projeto Mais Educação da E.M. Rostham Pedro de Farias, integrante do BE Cavalcante, conheceram o Museu Nacional da UFRJ na Quinta da Boa Vista.

Com o objetivo de conhecerem um pouco mais da história do Museu que foi a residência da Família Imperial brasileira até 1889 e onde nasceu D. Pedro II. Os estudantes ficaram muito interessados no rico acervo que constitui este Museu. Eles puderam conhecer: sedimentos e restos humanos, peças do Egito Antigo, indumentárias indígenas, meteoritos, a evolução humana através dos crânios, entre outros temas.

Durante a visita os estudantes não cessaram em fazer perguntas e sanar todas as dúvidas. Era visível a alegria e satisfação de todos.

Após conhecerem o Museu os alunos fizeram um piquenique na grama da Quinta da Boa Vista e fecharam a visita explorando o espaço com muita brincadeira e diversão. 

Reunião com responsáveis e parceria com a Natura cosméticos

No dia 27 de Abril de 2013 aconteceu na Escola Municipal Adelmar Tavares a reunião com os responsáveis dos estudantes da educação Infantil. Um momento de suma importância para os pais acompanharem o desenvolvimento escolar das crianças. 

A reunião iniciou com palavras da diretora Sandra Lúcia que ressaltou a importância da presença da família na escola acompanhando o processo de aprendizagem, bem como, da união da escola com a família. Mesmo sendo os alunos ainda tão pequenos devem ter seus pais ao seu lado sabendo o que foi feito na escola, como está seu relacionamento com seus colegas, etc. 

Diretora Sandra Lucia apresentando música de Chico Buarque

Foi exibido um vídeo que falava sobre a responsabilidade com a criança e importância de desenvolver cada capacidade dos pequenos. Em seguida, a diretora da unidade escolar colocou em destaque que os responsáveis devem contar para seus filhos a história de seus antepassados para conhecerem de onde vieram e fazerem uma boa comparação de como era a infância antes e agora. Este momento foi precedido pela exibição de um vídeo com a canção Para Todos, de Chico Buarque.

GP Aline Alves falando aos responsáveis

 A Gestora de Projetos do Bairro Educador, Aline Alves, fez uma pequena introdução à participação da parceria com a Natura falando sobre autoestima e cuidado da mulher, já que as mães em geral são um espelho para seus filhos e ao se vêem como uma pessoa bonita que se preocupa com sua aparência certamente irá fazer com que a criança também sinta mais orgulho e admiração pelos adultos.

Finalmente a parceira representante da Natura Maria da Penha Rios falou sobre a oportunidade de ser autônoma e independente ao se tornar consultora da Natura. Além da qualidade dos produtos e como eles podem ser utilizados. Logo após foram sorteados 15 produtos da Natura para os responsáveis e foram distribuídos amostras de produtos para todos os presentes.

Avó de estudante sorteada com produto da Natura

Para finalizar a reunião foram entregues os boletins e os kits escolares para todos os pais.

Rádio Rostham e CineClube agitam os intervalos dos estudantes

Os estudantes da Escola Municipal Rostham Pedro de Farias, BE Cavalcanti, a partir do dia 29 de abril deixaram os intervalos das aulas do 2º segmento mais interessantes. Os representantes de turma organizaram a Rádio Rostham, com apoio da Gestora de Projetos do Bairro Educador e da direção da unidade escolar.

Os próprios alunos são responsáveis pelo repertório das músicas selecionadas, principalmente os hits do momento. Eles se revezamna gestão das músicas que tocarão nos recreios, cumprindo uma escala previamente estabelecida.

Durante a reprodução das músicas é possível observar os estudantes cantando e dançando no pátio da escola. O recreio tem se mostrado um ambiente mais agradável tanto para os estudantes, quanto para os funcionários.

Durante os intervalos, além das músicas da Rádio Rostham, os alunos também podem assistir a curtas metragens do Projeto Cine Clube nas escolas, fazendo com que os estudantes tenham várias opções de entretenimento.

A gestão escolar está dando total apoio para que os estudantes usem a rádio como instrumento de autonomia estudantil e para a exibição dos filmes acreditando que estas atividades agregam novos conhecimentos para os alunos.

Por Aline Alves

Reunião com responsáveis e parceria com a Natura cosméticos

No dia 27 de abril a Escola Municipal Adelmar Tavares foi sede da reunião com os responsáveis dos estudantes da educação Infantil. Um momento de suma importância para os pais acompanharem o desenvolvimento escolar das crianças.

A reunião iniciou com a diretora Sandra Lúcia ressaltando a importância da presença da família na escola acompanhando o processo de aprendizagem, bem como, da união da escola com a família. Mesmo sendo os alunos ainda tão pequenos devem ter seus pais ao seu lado sabendo o que foi feito na escola, como está seu relacionamento com seus colegas, etc. 

Foi exibido um vídeo que falava sobre a responsabilidade com a criança e importância de desenvolver cada capacidade dos pequenos. Em seguida os pais acompanharam e cantaram uma canção (Para Todos-Chico Buarque) e a diretora da unidade escolar colocou em destaque que os responsáveis devem contar para seus filhos a história de seus antepassados para conhecerem de onde vieram e fazerem uma boa comparação de como era a infância antes e agora.

No dia 27

A Gestora de Projetos Aline Alves fez uma pequena introdução à participação da parceria com a Natura falando sobre autoestima e cuidado da mulher, já que as mães em geral são um espelho para seus filhos e ao se vêem como uma pessoa bonita que se preocupa com sua aparência certamente irá fazer com que a criança também sinta mais orgulho e admiração pelos adultos.

Finalmente a parceira representante da Natura, Maria da Penha Rios, falou sobre a oportunidade de ser autônoma e independente ao se tornar consultora da Natura. Além da qualidade dos produtos e como eles podem ser utilizados. Logo após, foi sorteado 15 produtos da natura para os responsáveis e foi distribuído amostra de produtos para todos os presentes.

Para finalizar a reunião foi entregue os boletins e os kits escolares para todos os pais.

Alunos se apropriam da cultura indígena

Os estudantes da Escola Municipal Espírito Santo, conheceram no dia 10 de abril, um pouco mais sobre a cultura dos índios Guarani, por meio de uma parceria entre o Bairro Educador Cavalcante e o Museu do Índio, onde foram apresentados para os estudantes os trabalhos artesanais produzidos pelos índios desta tribo.

Além de acessar e brincar com a brinquedoteca, os estudantes conheceram como é a aldeia indígena através da personagem chamada UAÇA. A coordenadora pedagógica levou fotografias de sua sobrinha de origem indígena para apresentar para os estudantes a aldeia onde ela morava, no Amazonas, e um pouco da cultura local dos índios.

Os objetos  e indumentárias indígenas ficaram expostos no hall de entrada do Jardim de Infância. Conduzidos pelos professores, cada turma foi ver a exposição de perto e em paralelo fizeram trabalhos em sala de aula sobre o tema. A professora da sala de leitura exibiu vídeos emprestados pelo museu, para suas turmas.

Mais de 400 alunos da escola conheceram um pouco mais da cultura indígena. O Bairro Educador e o corpo docente da Escola Municipal Espírito Santo agradecem pela atenção recebida.

Por Aline Alves

Estudantes se conscientizam da importância da energia elétrica para o planeta

Os estudantes do 6º ano da Escola Municipal Espírito Santo, BE Cavalcante, visitaram no dia 03 de abril, o Museu Light da Energia, situado no Centro do Rio.

Os estudantes conheceram alguns objetos antigos, durante a primeira etapa da visita, em que tiveram a oportunidade de saber como foi construída a primeira hidrelétrica do Rio de Janeiro, além de ver o um meio de transporte bastante utilizado na década de 1960, o bonde elétrico.

Durante a visita ao museu interativo o clima era de curiosidade diante das novidades. De uma forma lúdica, os estudantes conheceram o “caminho” da energia até chegar às  residências, os perigos de soltar pipa perto de fios de eletricidade, as formas de economia de energia elétrica, entre outros assuntos abordados pelos instrutores do museu.

A professora Elaine Gomes avaliou a visita guiada como um recurso interessante para a conexão com o conteúdo dado em sala de aula, ressaltando que os assuntos ainda não trabalhados com os alunos por não fazerem parte do currículo escolar, poderão ser vistos com a turma, após a visita.

Segundo o aluno Patrick Meireles, ele aprendeu como controlar o consumo de energia em casa. A coordenadora pedagógica ressaltou que as formas de geração de energia que foram apresentadas compõem um conteúdo riquíssimo para o repertório dos estudantes.

A visita guiada foi orientada pela equipe educativa do museu que atendeu aos alunos da escola de forma atenciosa, esclarecendo as dúvidas apontadas pelos estudantes.

O Bairro Educador, estudantes e a equipe da unidade escolar, agradecem o Museu da Energia pela parceria estabelecida.

Por Aline Alves