Festejando na Roça

No dia 26 de junho o EDI Morro dos Telégrafos entrou no clima das festas juninas e comemorou São João, São Pedro e Santo Antônio em clima típico do campo. A Festa Junina que acontece todos os anos com apresentações das danças ensaiadas pelas professoras e alunos e com a participação dos responsáveis ao longo da comemoração dentro da Unidade Escolar, este ano ganhou ares roceiros e recicláveis.

A maior parte da decoração usada para a festa foi a partir de matérias recicláveis, já que esta é a temática central do Planejamento Pedagógico deste ano. Garrafas pet transformaram-se em balões e no alvo do jogo das argolas, rolos de papel higiênico em madeira da fogueira e até mesmo os utensílios compositores dos trajes para as danças contaram com a presença da reutilização, como foi o caso da sanfona da turma 23 da professora Regina – feita a partir de caixas de leite.

O café de manhã teve canjica, o almoço especial, espetinho de frango, arroz, feijão, farofa e salada de legumes e a sobremesa foi maçã. Mas a cozinha ganhou um destaque a mais, com pratinho de plástico e de papelão sendo o menino e a menina caipira, decorando a porta de entrada.

Por Priscilla Babo

Dia do Desafio

No dia 29 de maio aconteceram nas Unidades Escolares, Escola Municipal Humberto de Campos e EDI Morro dos Telégrafos o Dia do Desafio, atividade mundialmente conhecida por dedicar um dia as atividades físicas. No Brasil, a ação é proposta pelo SESC  e  foi realizada no dia 29 de Abril, através da parceria entre tal Instituição e o CIEDS em algumas Escolas Municipais onde o Bairro Educador atua.

            Na Escola Municipal Humberto de Campos, já acontecem os Jogos Cooperativos todas as quartas-feiras, que naturalmente estimulam os estudantes a movimentarem-se fisicamente de forma cooperativa. Para o Dia do Desafio, foi firmada uma parceria com estudante de Educação Física da UFRRJ, que articulou em meio aos estudantes e junto com o Bairro Educador, a atividade intitulada “Pessoa para Pessoa”.

A ação teve como objetivo geral diminuir a distância e desfazer as barreiras que afastam os estudantes de forma lúdica e prazerosa e usando como meio os exercícios físicos. Os objetivos específicos foram despertar a atenção e tempo de reação pessoal e coletiva, diminuir a distância entre as pessoas e promover o contato, desfazer preconceitos e incentivar a criatividade.

O desenvolvimento da mesma se deu da seguinte forma: no início os estudantes foram convidados a caminhar de diferentes maneiras – passo de formiga, passo de gigante, passo de formiga atômica, passo de robô. Posteriormente, os alunos foram convidados a formas duplas e ao achar seu par, dar um abraço nele. Juntos então, começaram a fazer uma série de exercícios que necessitavam do outro – abaixar e encostar joelho com joelho; com uma mão apoiada no ombro do outro, segurar o pé esquerdo com a mão direita; mão na testa do outro e abaixar a mão que estava na testa no ombro do colega e depois trocar de lado; cotovelo no joelho, etc.

Conforme os comandos eram dados, intercalaram-se momentos de caminhada com as atividades em pares. A turma do terceiro ano sugeriu que os comandos fossem dados juntos a brincadeira do “vivo-morto”. Desta forma, na parte da tarde, a atividade foi realizada com esta inserção nas duas turmas participantes.

No EDI Morro dos Telégrafos, acontecem às quartas-feiras as aulas de Educação Física com a professora Renata Pini. Para o Dia do Desafio, como já há o trabalho conjunto entre o Bairro Educador e a maioria dos profissionais da Escola, neste dia, ela atendeu todos os alunos da Unidade Escolar – maternal 30 até turma 13 – sem a presença do Projeto na referida.

As atividades realizadas foram baseadas no Esporte Educacional, “assumindo o paradigma do direito e da inclusão social ao proporcionar, através da prática esportiva, o aperfeiçoamento de capacidades e habilidades indispensáveis ao processo de formação e de desenvolvimento humano.

Sua finalidade é o desenvolvimento integral do homem como ser autônomo, democrático e participante. (...) Caracterizado como espaço de intervenção e de direito social o esporte escolar enriquece e amplia o currículo, garantindo assim, a gestão democrática e participativa e a elevação da qualidade de ensino. O foco, dentre outros pontos é a universalização do acesso às práticas do acervo popular e erudito da cultura corporal.”*

As turmas participaram de ação de “Ginástica Corporal” e Corrida de Revezamento com Materiais Reaproveitáveis (bambolês e garrafas pet pequenas). Na primeira foi realizada uma roda com a participação de todos os alunos, na qual foram trabalhadas as partes do corpo a partir de atividades físicas criadas coletivamente, entre alunos e professora. Desta forma, o alongamento do pescoço foi um exemplo de resposta dos estudantes ao estímulo do exercício. A corrida, por sua vez, foi desempenhada em três fileiras com dois alunos cada, onde um deveria buscar uma bola dentro do bambolê, enquanto o outro aguardava a chegada do material esportivo para regressar com ela ao seu ponto de origem. 

Vale ressaltar que a turma 11, da professora Ana Paula da Costa Silva, participou mais ativamente do dia e após as atividades físicas, realizaram um lanche saudável, seguida de Roda de Conversa sobre a Dieta Saudável, como complemento de uma vida melhor.

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*Baseado nas informações contidas em documentação do Ministério do Esporte.

Disponível em: http://www.esporte.gov.br/snee/

Visualizado pela última vez em: 06/06/2013 às 09:47

Narizinho no Reino das Águas Claras

No dia 16 de maio os estudantes das turmas finais da Educação Infantil do Espaço de Desenvolvimento Infantil Morro dos Telégrafos participaram da segunda Contação de Histórias sobre as Reinações de Narizinho, uma vez que, o livro base é bem extenso e para trabalhá-lo, em sua integralidade, o mesmo foi divido em várias partes.

            A contação foi realizada pela voluntária Arlene Costa, integrante dos Projetos Conexão Leitura e Livro de Rua. Durante a atividade, Arlene realizou várias sonoridades e ações com os estudantes para que estes se envolvem a fundo na história contada.

             Além disso, foram utilizados como instrumentos ilustrativos, fantoches, um peixe e a música “A Canoa Virou”. Em todas as turmas a contação aconteceu com bastante entusiasmo por parte dos estudantes, que deixaram Arlene impressionada com a participação e envolvimento por longo tempo das crianças, o que não é comum para a faixa etária.

            O Bairro Educador finalizou a atividade realizando a roda de conversa sobre a mesma e colocando em xeque questões relacionadas aos animais presentes na história, em comparação com seres humanos. Durante a narrativa os bichos apresentavam características humanas e desempenhavam profissões, e por conta disto foram elencados pelos próprios estudantes a comparação entre os afazeres das pessoas e dos animais.

 

Por Priscilla Babo

Monteiro Lobato – Meio Ambiente e Fantasia para o EDI Morro dos Telégrafos

No dia 08 de maio, aconteceu no Espaço de Desenvolvimento Infantil Morro dos Telégrafos a contação de história baseada no livro Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.

 

 

 

            De acordo com a Trilha Educativa Leitura e Meio Ambiente – Preservação e Aprendendo pelas obras de Monteiro Lobato, as histórias do referido autor serão utilizadas para incentivar o contato com o universo literário e inserir a temática ambiental nas atividades do Bairro Educador, uma vez que o plano pedagógico anual da escola para o ano de 2013 refere-se à Reciclagem e Preservação Ambiental.

 

            Assim, a parte inicial do livro da Narizinho foi trabalhada com as turmas finais da Educação Infantil. Na sequência, aconteceu uma roda de conversa, a partir da interpretação da história em relação à paisagem natural apresentada e sobre as diferenças entre o meio rural e o meio urbano.

 

            Um mural com os personagens do sítio, temática que foi trabalhada com os estudantes em atividade anterior e com a imagem da leitura do dia foi produzido para incentivar o trabalho contínuo, a partir da corresponsabilidade dos profissionais da Unidade Escolar.

 

Por Priscilla Babo

Estudantes ampliam conhecimento sobre literatura brasileira

Os estudantes das turmas de educação infantil do EDI Morro dos Telégrafos, BE Mangueira, começaram a conhecer mais sobre a história de vida do autor Monteiro Lobato e suas obras, em atividade realizada no dia 03 de abril, onde puderam ter acesso ao universo literário brasileiro. Foi trabalhada com os estudantes a obra da literatura infantil mais conhecidas de Monteiro Lobato, “O Sítio do Pica Pau Amarelo”.

A iniciativa de trabalhar tal abordagem da literatura com os estudantes partiu do Bairro Educador, por conta da utilização de informações do cotidiano dos estudantes, que têm o hábito de assistir a série “O Sítio do Pica Pau Amarelo” todos os dias.

O fator que levou o BE Mangueira e a unidade escolar a trabalharem esta temática foi o Dia Nacional da Literatura Infantil, comemorado em 18 de abril. As professoras das turmas finais da educação infantil adotaram a proposta de trabalhar todo o mês de abril este assunto e no final será realizada uma exposição na unidade escolar com os trabalhos produzidos pelos estudantes.

Por Priscilla Babo

Aprendendo mais sobre a história da páscoa

Os estudantes das turmas de Educação Infantil da Escola Municipal Morro dos Telégrafos, BE Mangueira, participaram na quarta-feira, dia 27 de março, da primeira contação de histórias deste ano letivo.

A contação de história, realizada pela gestora de projeto do Bairro Educador, aborda os conteúdos trabalhados pelas professoras em sala de aula. Desta forma, o tema em questão foi a páscoa e por isso, foi feita um roda de conversa sobre a história da páscoa e dos ovos de chocolate, baseada no livro “O Coelho e a Raposa”.

A semana da Escola Municipal Morro dos Telégrafos foi voltada para a comemoração da páscoa e por isso, os estudantes exibiram no muram da escola trabalhos relacionados a esta temática.

Por Priscilla Babo

BE inicia ano letivo com atividades educativas

O ano letivo da Escola Municipal Morro dos Telégrafos, integrante do BE Mangueira, teve início com o desenvolvimento de diversas atividades, relativas aos conteúdos do primeiro semestre.

As boas vindas, organizada pela direção, contou com um lanche e a montagem de um mural para os professores, valorizando a integração da equipe e demonstrando a intenção do grupo para o ano de 2013. Já os responsáveis pelos estudantes participaram de uma reunião realizada no dia 30 de janeiro, que teve um bate-papo sobre o funcionamento da unidade escolar.

No primeiro dia de aula, os responsáveis visitaram as salas de aula para acompanhar a rotina de estudantes e professores, e com isso também puderam conhecer o espaço escolar como um todo.

A montagem de “cantinhos” de leitura, jogos de matemática, artes/criatividade, ciências/verde, brinquedos e faz de conta, ficou por conta das professoras, que afirmaram que irão manter estes espaços de reflexão sempre em funcionamento.

Quanto aos conteúdos que estão sendo inseridos neste primeiro momento, foram destacados os seguintes assuntos: a identidade pessoal e coletiva, corpo humano – identidade física, características pessoais, higiene, hábitos alimentares e aceitação da merenda escolar –, a autonomia, e a realização de combinados entre os alunos e os professores para facilitar o dia-a-dia da turma.

A figura feminina também foi ressaltada durante algumas atividades, por conta da comemoração do Dia Internacional da Mulher. As turmas produziram um mural com a exposição dos trabalhos que os estudantes fizeram, a respeito deste tema.

O Bairro Educador está organizando o projeto “Minha Primeira Biblioteca”, para que o mesmo possa começar ainda no mês de março, e, além disso, estão sendo produzidos os “Jogos Educativos” para as turmas de 2º e 3º ano. 

Por Priscilla Babo

Trilha educativa amplia universo literário de estudantes

Os estudantes da Educação Infantil da Escola Municipal Morro dos Telégrafos, integrante do BE Mangueira, receberam na quarta feira, 12 de dezembro, a visita do Papai Noel, durante a festa de natal da unidade escolar, realizada no auditório da Igreja Batista Jardim de Arimateia, localizada na comunidade da Mangueira. Os estudantes assistiram a um auto de natal promovido pela professora de artes Marisa Leite, com o apoio do projeto Bairro Educador que auxiliou na organização do evento.

Auto de natal

O auto de natal transmitiu para os estudantes mensagens de compreensão, bondade e respeito entre as pessoas. A narrativa foi uma adaptação ao trabalho de contação de histórias realizado pelo Bairro Educador desde o início do ano letivo, que visa estimular nos estudantes o hábito e interesse pela leitura.

Clássicos infantis distribuídos para os estudantes

A trilha educativa “Pequenos ouvintes, futuros leitores”, desenvolvida pelo Bairro Educador e pela coordenadora pedagógica Sonia Carvalho, vai ao encontro do Projeto Pedagógico Anual (PPA) da unidade escolar, que tem como principal objetivo estimular a leitura, através do exercício de contação de histórias e visitas à bibliotecas.

De acordo com Simone Barcellos, diretora da unidade escolar, os pais elogiaram e abraçaram a ideia do trabalho de incentivo à leitura feita pela escola em parceria com o Bairro Educador durante as reuniões de responsáveis. Além disso, ela ressaltou que percebeu mudanças de comportamento dos estudantes, após o trabalho de contação de histórias.

Diretora adjunta Jurema Lopes, Gestora de projetos do BE Priscilla Babo e diretora Simone Barcelos

“Os alunos agora se mostram mais interessados pela leitura, se concentram mais nas aulas e geralmente pedem que a gente conte alguma história para eles. Muitos pais nos disseram que os filhos já pedem livros de presentes, resultado que torna nosso trabalho ainda mais gratificante”, disse a diretora.

Papai Noel, que foi representado pelo auxiliar de creche Marcelo Bitencourt, distribuiu livros de clássicos da literatura infantil para os estudantes. A direção e os professores da escola compraram os livros para dar de presente aos estudantes, como proposta de fortalecimento do trabalho da escola, não só com os estudantes, mas também com os familiares.

Para a professora de artes, Marisa Leite, o trabalho de contação de história é uma forma lúdica de aproximar os estudantes do universo literário.

“A contação de histórias mexe com a imaginação desses alunos, que se sentem atraídos pela história, da forma como ela é contada. A Priscila Babo (gestora de projetos do Bairro Educador), tem entusiasmo ao contar as histórias, favorecendo também a disciplina e a concentração por parte deles”, comentou Marisa.

Nancy dos Santos, mãe da estudante Laysa Caetano, da Educação Infantil, contou que a forma com que a escola trabalha a leitura com os estudantes é bastante produtiva.

Nancy Caetano e a filha Laysa

“Toda essa festa de natal da escola foi muito diferente. Foi legal a escola distribuir livros no lugar de brinquedos, pois isso incentiva tanto a leitura como o interesse deles pelos estudos, desde pequenos”, ressaltou Nancy.

Por Ana Paula Santana

Refletindo Sobre O Sentido da Vida

No dia 01 de dezembro estudantes das Escolas Municipais Morro dos Telégrafos e José Moreira da Silva (ambas integrantes do BE Mangueira) acompanhados de seus familiares assistiram a peça teatral “O Sentido da Vida” no Teatro Municipal do Jockey Clube da Gávea.

O espetáculo é um musical realizado pelo Grupo Roda Gigante e fala através do humor a reflexão sobre o “Sentido da Vida”. O objetivo da apresentação é ampliar o alcance do trabalho começado em 2010 nas enfermarias de cinco hospitais públicos, com crianças e adultos.

Antes da apresentação o grupo exibiu um vídeo com fotos dos profissionais, pacientes e acompanhantes dos hospitais parceiros, demonstrando o cotidiano do trabalho realizado pelos palhaços.

O repertório do musical continha paródias de canções de compositores populares e de artistas conhecidos. Todas as músicas foram acompanhadas por instrumentos musicais convencionais e ainda instrumentos inventados, como um pato de brinquedo e uma gaita em miniatura.

O grupo Roda Gigante realizou a parceria com o projeto Bairro Educador por intermédio da Gestora de Núcleo Mary Lança, que disponibilizou para as escolas atendidas a gratuidade dos ingressos do espetáculo e o ônibus para o deslocamento dos estudantes até o Jockey, situado na Gávea.

 O público também pôde interagir com os atores, tornando a apresentação mais dinâmica e divertida.

Ao final, com o pedido de bis do interlocutor, as crianças foram convidadas a irem até o palco para sambar com os artistas.

Uma mãe elogiou o espetáculo e disse ter se divertido bastante com o filho.

“Hoje pela manhã estava com muita dor de cabeça, mas meu filho não parava de dizer que hoje teria essa peça para irmos assistir. Ele estava tão empolgado que resolvi tomar um remédio e mesmo com dor vir encontrar com vocês. Foi a melhor coisa que fiz! A dor até passou e eu me diverti muito. Esqueci dos problemas”, ressaltou.

O Bairro Educador agradece ao Grupo Roda Gigante pela parceria e pela oportunidade de transformar uma tarde de sábado em algumas horas de muita diversão para os presentes.

O grupo possui um blog (www.rodagigante.org) com todas as informações sobre o trabalho que desenvolve, seus contatos e a agenda dos shows e espetáculos. 

Por Priscilla Babo

Aula Passeio à Unidade Municipal Veterinária Jorge Vaitsman

No dia 28 de novembro os estudantes da turma 10 da Escola Municipal Morro dos Telégrafos, integrante do BE Mangueira, realizaram uma aula passeio à Unidade Municipal Veterinária Jorge Vaitsman, como culminância do trabalho desenvolvido pela professora Raquel Duarte sobre o conteúdo “Seres Vivos”.

No trajeto até a veterinária, os estudantes visitaram o Mirante da Comunidade, denominado Mirante Maria José, inaugurado recentemente pela Prefeitura do Rio de Janeiro, que proporciona aos moradores e visitantes uma vista privilegiada para a Baía de Guanabara e a Ponte Rio Niterói.

Ao chegarem à veterinária o diretor da Unidade Municipal Veterinária Jorge Vaitsman, Dr. Carlos Eduardo R. Caetano, os recebeu e falou sobre a necessidade de não chegar muito perto dos animais por eles estarem hospitalizados.

Os estudantes visitaram todas as instalações do local acompanhados pelo veterinário e conheceram a função que cada setor desempenha dentro da Instituição. Passamos inicialmente pelos laboratórios e ali ficamos uma boa parte da visita, analisando os animais nos vidros e frascos com formol e as doenças que os acometeram – motivo pelo qual eles se tornaram objeto de estudo. 

Os demais locais por onde os estudantes passaram foram: o Biotério (laboratório de geração de ratos para análise de raiva); o canil, onde passearam pelas diversas repartições nas quais, cadelas, filhotes, cães variados, são separados e permanecem até seus donos retornarem para buscá-los e/ou serem adotados; o gatil e o aprisco - setor das ovelhas para produção de soro. Eles também conheceram o crematório e o cemitério de animais, onde são enterrados por 2 ou 3 anos gatos, cães e papagaios.

Em todas as instalações os estudantes foram percebendo e entendo como é o trabalho do veterinário. No momento final, o Dr. Carlos Eduardo conversou mais detalhadamente com a turma sobre os cuidados e a criação responsável - outro tema sugerido pela professora, uma vez que, a maioria dos estudantes presentes possuem animais de estimação. Eles ficaram atentos aos relatos de abandono dos cães e gatos na porta da veterinária e as orientações para cuidar dos animais de estimação de forma consciente.

O BE agradece a parceira com a Unidade Municipal Veterinária Jorge Vaitsman por disponibilizar o espaço para a visita, bem como, a Escola Municipal Morro dos Telégrafos pela aposta no trabalho desenvolvido pelo Bairro Educador.

Por Priscilla Baboo

“Brasileirinho” em Cartaz na Escola Municipal Morro dos Telégrafos

No dia 27 de novembro, os estudantes do turno da tarde da Escola Municipal Morro dos Telégrafos, integrante do BE Mangueira, assistiram a uma apresentação teatral denominada “Brasileirinho”. A peça ensina os estudantes a fazerem a higiene bucal correta e adequada, tema que faz parte do conteúdo “Seres Vivos” que foi trabalhado anteriormente com os estudantes.

A apresentação da peça teatral foi possível graças a parceria do BE com o SESC. O desejo da direção de ter uma apresentação na escola se deve ao fato de os estudantes e seus familiares, sempre participarem das saídas culturais promovidas pelo Bairro Educador para diversos teatros da Cidade do Rio de Janeiro.

Com a parceria estabelecida com o Núcleo de Educação e Saúde do SESC Tijuca conseguimos levar o grupo teatral para se apresentar na sala de leitura da unidade escolar.

Os estudantes ficaram entusiasmados com a história apresentada, e na semana seguinte ainda falavam sobre o Brasileirinho e os demais personagens – Sra. Escova, Cobra Fio Dental e a temida Cárie. Agradecemos ao SESC pela parceria e promoção da atividade cultural que além de realizar um desejo antigo da Escola, proporcionou aos estudantes o acesso à informação já trabalhada anteriormente de uma forma lúdica e diferenciada do que havíamos realizado.

Priscilla Baboo

Festejando a Cultura Popular Brasileira

No dia 03 de outubro, aconteceu no salão da Igreja Batista Jardim de Arimatéia, localizada em Benfica, parceira da Escola Municipal Morro dos Telégrafos (BE Mangueira) a Festa da Cultura Popular, culminância do Projeto Cultura Popular desenvolvido na unidade escolar durante o período de 27 de agosto a 03 de outubro.

A festa contou com uma exposição de trabalhos dos estudantes de todas as turmas, uma apresentação interativa da cultura popular e uma apresentação de dança do Boi Bumbá.

A apresentação interativa consistiu em uma viagem teatralizada pelas regiões do Brasil, As características ressaltadas de cada região foram: região Sudeste – contação de história – lenda Maria Sapeba; região Sul – música e tipo característico – Gaúcho e sua prenda, “Prenda Minha”; Região Centro-Oeste – linguagem típica, música, tipo característico – violeiro; região Nordeste – música, tipo e personagem característico – “Mulher Rendeira” e “Lampião, “O Mito moderno do Nordeste”; Região Norte – lenda, música e dança – “Boi Bumba”.

Toda a apresentação contou com a participação dos estudantes e da professora de artes, Marisa Guida, e da professora de educação física, Renata Pini.

A Dança do Boi Bumbá realizada pelo Grupo Recreativo Folclore Bumba Meu Boi Cajuzinho animou os estudantes, demonstrando um pouco mais de uma dança típica de todo o Brasil, uma vez que, em cada local o Boi Bumbá é festejado de forma diferente.

O BE agradece a Igreja Batista Jardim de Arimatéia pela disponibilização do espaço físico para realização da culminância. 

Por Priscilla Baboo