A COMUNIDADE A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO


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quinta-feira, 9 de maio de 2013

Parceria entre projetos em atividade sobre alimentação saudável


O CIEP Hélio Smidt, desenvolveu, na sexta feira , 03 de maio, uma ação conjunta envolvendo o Programa Saúde na Escola (PSE) e o Bairro Educador Maré, onde a técnica de enfermagem do PSE, Vanessa Lima e o gestor de projeto do BE apresentaram aos estudantes da turma 1301 um vídeo sobre alimentação saudável e ministraram uma palestra sobre a necessidade de se alimentar adequadamente, visando uma melhor qualidade de vida.



A atividade foi planejada para esta turma em especial, por se tratar de estudantes que consomem em grande quantidade biscoitos popularmente conhecidos como "biscoitos de vento", além dos hábitos irregulares de alimentação que eles costumam ter diariamente.


Os estudantes participaram ativamente da atividade, perguntado a diferença entre os biscoitos que consomem. A palestra reforçou a ideia de que educação alimentar é necessária e deve ser mantida como um hábito para promoção da saúde e bem estar.


Comer e dormir bem e, além disso, se exercitar de um modo saudável e natural foi a mensagem que os palestrantes transmitiram para os estudantes.
Por Rangel Vieira

quinta-feira, 18 de abril de 2013

Exposição "Memórias da Maré"


Durante o período de 09 a 18 de abril, o Bairro Educador Maré, levou ao CIEP Hélio Smidt a exposição "Memórias da Maré" do acervo do Museu da Maré. Trata-se de uma exposição itinerante que através de banners contendo fotos, depoimentos e poesia, conta um pouco da história do Complexo da Maré.

Uma parte da mostra apresenta um histórico do próprio CIEP, chamando atenção de todos para as fotos que mostram o período quando o mesmo foi invadido e se tornou moradia de várias famílias, até a desocupação no ano de 1991, quando todas as famílias foram realocadas pelo governo para casas no bairro de Campo Grande, zona oeste do Rio de Janeiro.

Diretor, professores, pais, estudantes e todos os funcionários não conseguem passar pela exposição que tomou conta do corredor sem parar para olhar, perceber que seu ambiente de trabalho, estudo, convívio antes fora um "abrigo" para moradores.

Agradecemos à direção do CIEP Hélio Smidt pela colaboração, recepção e logística, e ao Museu da Maré.

Por Rangel Vieira

terça-feira, 5 de março de 2013

Reunião proporciona troca de experiências entre escolas


Na última quinta-feira, 05 de março, o CIEP Ministro Gustavo Capanema recebeu as diretoras e coordenadoras pedagógicas do CIEP Elis Regina, Escola Municipal Professor Paulo Freire e CIEP Hélio Smidt, a equipe do Projeto Bairro Educador Maré, do Programa Cientistas do Amanhã e do Programa de Criança Petrobrás para planejar e estruturar as ações para realização do concurso “Desafio 5ºano”, do qual participarão turmas de 5º ano de oito unidades escolares dos Bairros Educadores Maré e Manguinhos.



A proposta trata-se de um jogo de perguntas e soletração com base nos conteúdos do 1º semestre das disciplinas de português, matemática e ciências. A atividade visa ensinar os estudantes as normas gramaticais, auxiliando a aprendizagem dos conteúdos destas disciplinas de forma lúdica e dinâmica.


De acordo com a gestora de núcleo do BE Maré, Mary Lança, esta atividade trará inúmeros benefícios para aos estudantes, envolvendo também toda a comunidade escolar, que também participará em vários momentos do “Desafio”.


O tutor do programa “Cientistas do Amanhã” (SANGARI) e a coordenadora de complemento escolar do “Redes da Maré” contribuíram com sugestões para ampliação e melhoria de etapas no desenvolvimento da atividade.

Durante a reunião foi perceptível o entusiasmo e expectativa dos representantes das escolas, pois os mesmos estavam mergulhados em idéias, elaborando etapas e fases para a atividade.

No final da reunião foi servido um café da manhã, no qual as diretoras e coordenadoras pedagógicas trocaram informações sobre o andamento das atividades desempenhadas pelo Bairro Educador em suas respectivas escolas.

Por Rangel Vieira

sexta-feira, 11 de janeiro de 2013

Manutenção e preservação na horta pedagógica de temperos


O CIEP Hélio Smidt, integrante do Bairro Educador Maré, realizou a manutenção e preservação da horta pedagógica de temperos no dia 14 de dezembro de 2012. Esta ação, realizada com a parceria do projeto de extensão universitária Muda Maré, faz parte das ações da trilha educativa horta pedagógica e busca dar continuidade as ações relativas a horta.


Durante a atividade os estudantes de duas turmas realizaram o plantio de novas mudas de temperos e a construção de novos vasos, o que proporcionou aos mesmos o contato com os temperos, e trabalhar questões de sustentabilidade e preservação patrimonial. Os vasos utilizados são fruto da reciclagem de materiais, são garrafões PET de 5 litros, obtidos pelo Bairro Educador em parceria com os catadores locais.


O trabalho buscou envolver o máximo de estudantes possíveis na construção do espaço, visando reforçar a apropriação do espaço pelas crianças. Na ocasião da reunião de planejamento da atividade o diretor e a coordenadora pedagógica relataram que dois estudantes tentaram interferir no adequado funcionamento do espaço e foram surpreendidos quando todos os estudantes presentes no refeitório começaram a gritar e denunciar a ação dos colegas inibindo a ação. A preservação do espaço está garantida, pelo menos por parte dos estudantes.


Fica o agradecimento do Bairro Educador ao projeto de extensão universitária Muda Maré e a comunidade escolar pelo apoio ao projeto. Outras ações estão sendo planejadas e a preservação patrimonial, sustentabilidade e alimentação saudável estarão sendo tratados de forma lúdica e eficaz.


                                                                                                            Por Leonardo Oliveira

terça-feira, 27 de novembro de 2012

Parque Rubens Vaz participa da exposição “Memórias da África”


O CIEP Hélio Smidt, integrante do Bairro Educador Maré, participou no dia 27 de novembro do projeto Curto Circuito na sede do SESC Rio –Unidade Ramos. Ali, os estudantes participaram da exposição Memórias da África, com curadoria de Geraldo Soares, que apresenta uma retrospectiva da artista e antropóloga Iracy Carise por meio de esculturas, assemblages(todo material que pode ser incorporado a uma obra de arte), telas, fotografias e textos que evocam a cultura contemporânea da África. Somado à exposição guiada, os estudantes assistiram ao desenho “Kiriku e a feiticeira”, sensibilizandos, assim, para discussões sobre a consciência negra e ampliando seus conhecimentos frente a esta temática.


Os estudantes puderam sair do espaço cotidiano do complexo da Maré e conheceram este aparelho cultural privilegiado num bairro próximo, o SESC RIO- Unidade Ramos, ampliando seus conhecimentos sobre o entorno do complexo da Maré. Para muitos estudantes, foi a primeira vez que estiveram no SESC e assim a atividade também proporcionou a apropriação da cidade pelas crianças.


O projeto Curto Circuito prevê fomentar o debate e a discussão através da reflexão proporcionada após a exibição de filmes, curtas e desenhos. No caso foi utilizado o desenho “Kiriku e a feiticeira”, para trabalhar diversas questões ligadas à temática da consciência negra entre os estudantes. O desenho chamou a atenção dos estudantes por tratar de um herói criança e negra proporciona as crianças a familiarização com a estética negra livre de sistematizações raciais e preconceituosas.


O Bairro Educador agradece mais uma vez, ao SESC RIO – Unidade Ramos pela parceria na promoção e oferta cultural aos estudantes das escolas do Amanhã. 

terça-feira, 6 de novembro de 2012

Construção pedagógica da Horta de Temperos


Os estudantes do CIEP Hélio Smidt, integrante do Bairro Educador Maré, construíram no dia 06 de novembro, com a parceria do programa de extensão da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Muda Maré, uma horta pedagógica de temperos. A atividade é fruto de uma trilha desenvolvida ao longo do segundo semestre e que contou com a participação de diversos parceiros e ações pedagógicas visando conscientizar e integrar a temática da sustentabilidade e da preservação patrimonial.


Visita a horta

No mês de julho os estudantes do primeiro ano, participaram de uma atividade denominada Land Art, promovida pelo Bairro Educador, na qual sementes de trigo foram utilizadas em sala para que os estudantes aprendessem a cuidar das plantas e a observar suas fases. Neste processo pedagógico os estudantes observaram de forma lúdica, através dos desenhos feitos com os germes de trigo, a importância de regar, proteger e expor adequadamente as plantas à luz solar.

Modelo de horta freática

No mês de agosto os estudantes visitaram uma horta já construída no CIEP Presidente Samora Machel para expandir seus conhecimentos sobre os temperos. Esta ação contou com a ajuda da responsável pela horta comunitária que guiou os estudantes durante o percurso e colaborou na escolha dos temperos que seriam plantados na horta pedagógica, possibilitando a integração entre unidades escolares do Bairro Educador.

Durante o mês de setembro o Bairro Educador buscou novas parcerias para ampliar e qualificar a construção da horta, e assim o projeto de extensão universitária “Muda Maré” somou forças para a realização desta ação. Foram realizadas diversas visitas e reuniões com o diretor, a coordenadora pedagógica do CIEP Hélio Smidt e os parceiros, com foco na construção pedagógica da horta. Somado a estas reuniões de planejamento ainda houve a apresentação do modelo de horta freática como proposta que melhor atenderia às demandas do CIEP, como por exemplo, um modelo de horta altamente sustentável. A apresentação do modelo de horta ocorreu durante a feira de ciências e tecnologia da UFRJ e demonstrou ser estratégia eficiente em relação ao uso exclusivo de pneus.

Apropriação do espaço e construção da horta suspensa

No mês de outubro o CIEP recebeu a ação de sensibilização para a construção da horta. Esta ação contou com a parceria do Muda Maré e do educador comunitário da unidade escolar. Nesta ocasião, foi construído com os estudantes um catálogo dos temperos, foi feita uma atividade de contação de história e por último eles puderam degustar os temperos. As crianças aprenderam a identificar e nomear adequadamente os temperos reforçando o exercício de letramento.

Neste mês de novembro o CIEP construiu a horta freática em um dia de intensa atividade pedagógica. Os estudantes se apropriaram do espaço através de pintura, da utilização da técnica de grafite (estêncil) e agiram na construção da horta freática plantando as mudas. Também fizeram o plantio de mudas em pneus transformando um espaço que antes estava inutilizado para as crianças tornou-se um espaço lúdico, produtivo e pedagógico.

Land Art

O Bairro Educador agradece aos parceiros que apoiaram e contribuíram para a realização desta atividade. Outras ações já estão sendo planejadas para ampliar e direcionar os estudantes aos cuidados com a alimentação saudável, sustentabilidade e preservação patrimonial.

Leia mais sobre esta ação no blog do CIEP Hélio Smidt:



Por Leonardo de Oliveira

sexta-feira, 21 de setembro de 2012

Educação e trânsito

O CIEP Hélio Smidt  e a Escola Municipal Professor Paulo Freire, unidades integrantes do BE Maré, receberam uma ação educativa da LAMSA no meses de agosto e setembro, onde os estudantes do 1º segmento foram atendidos e receberam orientações sobre os cuidados com o trânsito e preservação da vida.




A LAMSA através de seu setor sócio ambiental desenvolve com os estudantes a oficina “Trânsito Legal da LAMSA” que conta com uma grande tenda inflável em formato de carro para chamar atenção dos estudantes. Somando-se a este elemento lúdico a ação ainda conta com jogos educativos para distribuição de brindes para os participantes.


A ação justifica-se por ampliar o conhecimento destes estudantes sobre a temática e reforçar o conteúdo já trabalhado em sala de aula. A comunidade escolar acredita que com essas ações é possível diminuir o número de acidentes provocados por falta de informações sobre preservação da vida no trânsito. Além disso, eles lembraram sobre os acidentes provocados com linhas de pipa com cerol. Muitos estudantes trocaram suas experiências vividas, com relação a este tema.


Ações semelhantes estão agendadas para os próximos meses para outras unidades escolares. O BE está aguardando as próximas ações e agradece a LAMSA por disponibilizar o seu setor sócio ambiental e a analista de desenvolvimento socioambiental, Renata Britto.

quinta-feira, 20 de setembro de 2012

Encontro de diretores do BE Maré e Manguinhos


No dia 20 de setembro, o Bairro Educador promoveu a reunião de gestores das unidades escolares integrantes do BE Maré e BE Manguinhos. Na reunião realizada na Maré estavam presentes: o diretor do CIEP Operário Vicente Mariano; a diretora da Escola Municipal Professor Paulo Freire; a diretora Maria de Fátima, do CIEP Presidente Samora Machel; a Coordenadora Pedagógica Mônica Santos, do CIEP Hélio Smidt;  a diretora e a coordenadora pedagógica do CIEP Ministro Gustavo Capanema. 




Durante a reunião, os participantes trocaram experiências sobre suas ações para a melhoria do ambiente interno e relacionamento com a comunidade. Os participantes ficaram à vontade para compartilhar como têm atuado na gestão de recursos humanos e financeiros, no relacionamento com a família e no trabalho pedagógico.

A reunião serviu como um caminho para a possível realização de ações educativas no complexo da Maré. Alguns dos participantes ainda não se conheciam e puderam trocar informações e se articularem para futuras mobilizações. Questões como as comemorações e festas nas unidades escolares foi ponto comum em todas as falas como estratégia para ampliar e estreitar a relação entre as famílias e a escola. A violência e seus impactos para o desenvolvimento dos estudantes também foi uma fala constante entre os participantes. Além disso, também foram apontadas durante o encontro, as dificuldades com questões de manutenção predial e os trabalhos com relação à limpeza do ambiente escolar.


Ao término da reunião, os diretores fizeram duas propostas de atuação em conjunto neste território: o intercâmbio de ações artísticas, a fim de que o estudante circule pela comunidade e tenha elevação em sua autoestima ao se apresentar para um público diferente, e também surgiu a ideia de que compartilhem boas dicas na área de gestão, como indicação de locais para compra de equipamentos, parceiros que desenvolvam trabalhos educativos, entre outros.

O Bairro Educador agradece a presença de todos na reunião e espera que os assuntos abordados e as estratégias apresentadas pelos participantes possam ter reflexo na relação comunidade-escola e com isso melhorar o desenvolvimento educacional desta região.


Por Leonardo Oliveira e Mary Lança


terça-feira, 26 de junho de 2012

Aprendendo a fazer horta através da arte

No dia 26 de junho foi retomada a oficina de Land Art com estudantes do 1º ano do CIEP Hélio Smidt,  Bairro Educador Maré.


Um dos projetos deste CIEP é construir e cuidar de uma horta de temperos. Em função disso, o gestor  de projetos do Bairro Educador Marcio Garcia, promoveu com estes estudantes, oficinas de Land Art, uma expressão artística que existe desde a década de 60 e usa materiais orgânicos  na construção de suas obras.


Estas oficinas visam deixar os estudantes afinados com os cuidados necessários com uma horta. O processo consiste na construção de canteiros de terra em bandejas de papel, formando imagens de corações e bonequinhos, onde são semeadas sementes de trigo. No decorrer dos dias, os estudantes regam  os canteiros e, como resultado, vêem que suas imagens agora ganham novas formas como por exemplo a germinação das sementes de trigo, que se transformam em grama.

Através da estética da Land Art, os estudantes são sensibilizados e qualificados a começar o trabalho da horta e a aprender a cuidar do meio ambiente de uma forma prática.


Por Marcio Garcia



segunda-feira, 21 de maio de 2012

Lembrando 13 de maio e homenageando as mães


Na semana do dia 14 a 18 de maio foram realizadas duas exposições no CIEP Hélio Smidt, BE Maré. Uma delas, foi a Exposição ”Marinheiro João Cândido”, líder da Revolta da chibata que lutou pela igualdade social e racial dos negros no país. Com esse contexto a unidade escolar lembrou o dia 13 de maio, dia da abolição da escravatura no Brasil. A exposição que é parte do projeto memórias do Centro Cultural do Banco do Brasil foi usada pelos professores para despertar a curiosidade nos estudantes.


A outra exposição foi a de Cordéis (livretos de literatura popular) construídos por estudantes de uma turma de 5° ano na oficina de cordel e gravura oferecida pelo Bairro Educador.  Eles aprenderam sobre a literatura de cordel e fizeram um texto dentro do estilo (em rima simples) com o tema MÃE. Depois construíram um livreto onde continha o texto produzido e ilustrado com uma gravura feita a partir de uma bandeja de isopor, técnica que se assemelha a gravura em madeira usada nos cordéis tradicionais. Depois de prontos, os cordéis produzidos pelos estudantes foram expostos em varais como os típicos cordéis nordestinos.

Desenhos dos alunos expostos no CIEP Hélio Smidt
Gravuras feitas a partir de uma bandeja de isopor
E no dia 17 da mesma semana, o Grupo Bagageiro da Arte do Sesc de Ramos levou os estudantes do CIEP Hélio Smidt a uma instigante e divertida apresentação de teatro de mímica. Além de encantar cerca de 900 crianças, a atividade também inspirou o educador comunitário da escola, que decidiu trabalhar a mímica em outras atividades educativas.
por Marcio Garcia

sexta-feira, 13 de abril de 2012

Literatura de Cordel como instrumento educativo

No dia 13 de abril começaram as oficinas de capacitação em Cordel e gravura, em isopor para cerca de 30 alunos das turmas de 3º e 5º ano e professores do CIEP Hélio Smidt, Bairro Educador Maré.

A oficina se baseia na construção de um cordel desde a parte textual até a confecção de um exemplar com capa ilustrada com a técnica de gravura em isopor que se assemelha a gravura em madeira (xilogravura) dos cordéis tradicionais.

Estudante exibe gravura feita com isopor para a ilustração do cordel

Além do conhecimento sobre o estilo literário popular e a técnica artística o trabalho do cordel tem como objetivo contemplar os conteúdos curriculares, ou seja, baseando-se no método do cordel  os estudantes criam seus textos a partir de temas ligados aos conteúdos trabalhados em sala de aula, como por exemplo o meio-ambiente que foi tema dessa oficina.

Estudantes constroem seus cordéis com apoio da professora

Confecção do cordéis.



O resultado do trabalho será exposto na escola durante o evento em homenagem ao dia das mães. 





Por Marcio Garcia


quinta-feira, 12 de abril de 2012

Jardim Botânico serve de incentivo ao projeto de Horta escolar



No dia 12 de abril cerca de 80 estudantes das turmas de educação infantil, 1º e 2º ano do CIEP Hélio Smidt, BE Maré, fizeram um passeio ao Jardim Botânico. Além disso eles também tiveram a oportunidade de participar das atividades do setor educativo do espaço.
Durante o roteiro os professores do CIEP, capacitados pelo Jardim Botânico, contaram as histórias das plantas e do lugar para os estudantes. Além do conhecimento sobre plantas que faz parte do conteúdo curricular, eles também aprenderam sobre educação ambiental através do setor educativo e sobre a história do Brasil, a partir da história do surgimento do Jardim Botânico.

Alunos do CIEP Hélio Smidt durante atividade educativa no Jardim Botânico

O passeio foi uma oportunidade para complementar o ensino da sala de aula, e o diretor do CIEP usou esta ação como uma forma de incentivar os estudantes, no que se refere ao trabalho com plantas, já que há em seu planejamento para 2012, a implantação de uma horta de temperos para o uso na cozinha escolar.
Professora capacitada pelo Jardim Botânico guiando os alunos

As crianças percorreram os acervos do Jardim Botânico e terminaram fazendo um piquenique com direito a brincadeiras no parquinho.

Por Marcio Garcia


sexta-feira, 30 de março de 2012

Oficinas de expressões artísticas complementam conteúdo de ciências



Nesta sexta feira, dia 30/03 o Bairro Educador realizou a oficina de capacitação em expressões artísticas (pinturas), onde qualificou o professor da classe especial (DI 2) do CIEP Hélio Smidt do BE Maré. Complementando o tema do planejamento do professor: O corpo humano: cabeça, tronco e membros, a oficina trabalhou com pinturas feitas a partir dos movimentos das mãos, iniciando com uma reflexão sobre o uso e as funções das mãos.


O aluno da classe especial pintou as impressões das mãos a partir dos movimentos de jogar vídeo-game. Já a aluna Jéssica imprimiu os movimentos das mãos ao lavar louças. Além do trabalho de pintura, foi feito uma roda de debate sobre funções exclusivas das mãos em vários usos como na comunicação entre surdos-mudos e em brincadeiras que foram repetidas pelos alunos, como adoleta, par-ou-ímpar e mímica, onde eles fizeram uma disputa entre grupos: de um lado os “lave suas mãos” e do outro o “ler as mãos”.



No final da atividade os alunos fizeram a montagem de um mural para expor os trabalhos construídos na oficina.

A atividade articulada pelo Bairro Educador agregou divertimento aos novos conhecimentos dos alunos.

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Alunos do CIEP Hélio Smidt têm aula sobre plantas em pleno jardim botânico do Rio

Em uma articulação realizada pelo BE, uma turma de 2º ano do CIEP Hélio Smidt, além de ter feito um belo passeio ao Jardim Botânico no Rio de Janeiro, ganharam a possibilidade de uma aula prática sobre plantas, cujo conteúdo está baseado nas orientações curriculares do município. De maneira descontraída os educadores da escola capacitados pelo Jardim Botânico para a visita guiada, deram uma manhã inteira de aula sobre plantas do Brasil e do mundo, além de uma aula de história explicando o surgimento do local .


O passeio começou pelo jardim dos sentidos, parte específica para deficientes visuais poderem experimentar as plantas pelo tato. Esta foi a parte que mais chamou a atenção das crianças, principalmente porque ficaram encantados com uma árvore que era macia como um papel.


Em uma das pracinhas, onde se encontra o busto de Dom João, um dos professores falou sobre a criação do Jardim Botânico e seus antecessores e contou uma história sobre a palmeira imperial.
Na maior árvore do Jardim Botânico as crianças se juntaram para dar um abraço em volta da mesma e mesmo unidas, não foi possível fechar a roda, tamanha a dimensão da árvore, o que deixou os alunos impressionados.


Por fim, as crianças fizeram um piquenique no parquinho, onde comeram, descansaram e brincaram.

terça-feira, 20 de setembro de 2011

Exposição vai à escola

O Bairro Educador levou ao CIEP Hélio Smidt, de 5 a 9 de setembro,  a exposição “Marinheiro João Candido: a luta pelos direitos humanos” do projeto Memória da Fundação Banco do Brasil. A exposição conta, por meio de textos e 16 painéis ilustrados, a vida e a obra do marinheiro João Cândido Felisberto, um dos líderes da Revolta da Chibata, movimento de destaque na história do Rio de Janeiro, em 1910.


A exposição é uma complementação à disciplina de história e uma forma de levar mais conhecimento sobre a história do país de uma forma mais ilustrativa e descontraída.


As turmas que trabalharam o tema e visitaram a exposição foram do 3º, 4º e 5º anos, aproximadamente 412 estudantes.
Por Mary Lança, Gestora de Núcleo do Bairro Educador Maré

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

Teatro da Comlurb vai à Maré

Alegria, diversão e muita troca de saberes! Foi isso que aconteceu com a chegada do Teatro da Comlurb na última quinta-feira, 11/11, no CIEP Hélio Smidt (BE Maré). 

O grupo fez duas apresentações. Uma na parte da manhã com a presença de aproximadamente 400 alunos e a outra a tarde, na qual em torno de 200 alunos prestigiaram a peça.
O tema abordado foi reciclagem, na qual as crianças puderam interagir com os atores, que são funcionários da Comlurb.
Era possível perceber a alegria estampada no rosto das criança que adoraram brincar com a “garrafinha Pete” , “Caixa de Leite”, “Lata de Salsicha”, “ A Fadinha”, “ O Porquinho”, entre outros.


Caixa de Leite durante a peça

os alunos se divertiram com a "Caixa de Leite"
Todos concentrados durante a peça

Troca de saberes!