“Chá do Machado”: relembrar o passado para celebrar o presente

A Escola Municipal Machado de Assis promoveu no dia 13/07, o “Chá da Machado”, atividade já tradicional na escola e que envolve todos os atores da comunidade escolar. Todas as turmas se aprofundaram nos poemas e textos de Machado de Assis, contribuindo assim para o desenvolvimento da escrita e também da oralidade, já que os alunos aprenderam a recitar poemas.

Mesa farta com direito a pães, biscoitos e bolos. Uma tarde para relembrar a confeitaria colombo.

Ao longo da semana os alunos prepararam os biscoitos e pães, que foram degustados durante o chá, e trabalharam matemática através das receitas.  Uma forma criativa de criar interesse nos estudantes, pois a disciplina ganha vida e os alunos visualizam-na de uma forma mais atrativa.

Professora Fatima Vieira, Poeta Ricardo Ruiz e Gestor de Projetos do Bairro Educador Eduardo Gryzagoridis

O evento contou com a presença do novo parceiro do Bairro Educador, o Poeta Ricardo Ruiz, que desenvolve uma brincadeira de poesia com crianças. A ideia do artista é “plantar uma semente” no coração dos estudantes e estimular a criatividade e autonomia a partir da elaboração de poesias. Ele mesmo diz que a escola é quem vai cuidar dessa plantinha e que as crianças vão aos poucos criando o hábito de escrever aquilo que está presente na sua vida. Afinal, o que é a poesia? Senão a vida posta em palavras e versos.

Brincando de Poesia com o Poeta Ricardo Ruiz

Em um pequeno momento com os alunos o Poeta recitou em conjunto com todas as crianças o poema “No meio do caminho” do Poeta Carlos Drummond de Andrade. No final das atividades a turma do 5^o ano emocionou a todos em sua apresentação. Os alunos, incentivados pela professora Fátima Vieira, recitaram o poema “Bons amigos” de Machado de Assis.

                                    Alunos do 5º ano

[...] Abençoados os que possuem amigos, os que os têm sem pedir.
Porque amigo não se pede, não se compra, nem se vende.
Amigo a gente sente!

[...] Benditos sejam os amigos que acreditam na tua verdade ou te apontam a realidade.
Porque amigo é a direção.
Amigo é a base quando falta o chão! [...]

Há pessoas que choram por saber que as rosas têm espinho,
Há outras que sorriem por saber que os espinhos têm rosas!

E o fechamento do dia se deu na forma de funk. Não qualquer funk, mas o funk do Machado. Criado pela turma do 5^o ano a letra mostra a capacidade do artista que, através do seu esforço, conseguiu ser reconhecido pela sociedade e mudar o rumo da sua história. 

Alunos cantando o Funk do Machado

  Neste funk do Machado /

A vocês apresentamos /

O escritor do Livramento

Que todos / irão gostar /

Tar / tar /

Que todos / irão gostar /

Tar / tar /

Era um cara muito pobre /

Mas depois mudou de vida /

Por causa de seus estudos /

Ele virou um artista.

Tista / Tista

Ele virou um artista

Tista / Tista

Ele virou um artista

Machado / Machado / Machado de Assis (2 vezes)

Machado / Machado / Machado de Assis

Por Eduardo Gryzagoridis

Escola Municipal Morro dos Telégrafos completa 26 anos.

Nesta sexta-feira, dia 13 de julho, a Escola Municipal Morro dos Telégrafos, integrante do BE Mangueira, também conhecida como Casa da Criança, completou 26 anos de atendimento às crianças da comunidade.

Os responsáveis, a comunidade escolar, coordenação pedagógica, direção, estudantes e o Bairro Educador se mobilizaram desde o último COC (Conselho de Classe) para a realização da festa de comemoração de aniversário da unidade escolar.

A festa contou com a apresentação dos estudantes e professores de música, danças e apresentações teatrais ensaiadas especialmente para a data. Teve também exposição dos trabalhos do 1º semestre produzidos pelos estudantes de toda a unidade escolar, música ao vivo – apresentada pela professora de Educação Artística, Mariza Guido que interpretou musicais próprias do repertório infantil durante o evento. A  professora também apresentou para a escola e aos responsáveis de uma cantiga produzida pela mesma, junto com os estudantes.

A comunidade escolar recebeu de presente uma maquete do prédio da escola produzido pelos estudantes da turma 1101.

O Bairro Educador parabeniza a Escola Municipal Morro dos Telégrafos pela qualidade de trabalho realizado durante seus 26 anos.

Por Priscilla Babo

Estudantes de Acari na “Estação Alegria”

No dia 12 de julho, os estudantes do 5º ano do CIEP Antônio Candeia Filho, devido a uma articulação do Bairro Educador Acari em parceria com o Metrô Rio, visitaram a Estação Central (no Centro do Rio de Janeiro) para conhecer o Centro de Operações do Metrô Rio.

Estudantes observam o Centro de Operações do MetrôRio

Os estudantes da turma 1501 foram muito bem recebidos pela equipe do Metrô Rio. A recepção ficou por conta de Viviane Barros, do setor de Responsabilidade Social, que encaminhou o grupo para uma conversa com a funcionária do Centro de Operações. Os estudantes escutaram atentos as explicações sobre o funcionamento do sistema de controle do metrô. Eles perguntaram à funcionária sobre tudo que tinham observado no trajeto de ida ao passeio.

Técnico de Segurança do metrô dando orientações aos estudantes

Logo após esse bate papo, os estudantes assistiram a uma palestra interativa com o técnico de segurança do metrô. Os temas abordados por ele foram cidadania e segurança, alertando para os riscos de comportamentos indevidos dentro dos trens e das estações, como o perigo da brincadeira na escada rolante, por exemplo. O técnico também ressaltou a importância da prática da cidadania, respeitando o meio ambiente e as pessoas.

Representante da Orquestra Sinfônica Brasileira fala sobre música clássica com os alunos

A aula passeio também contou com a participação da representante da Orquestra Sinfônica Brasileira (OSB), que conversou com os estudantes a respeito da música clássica. Ela contou a história da Casa dos Sons e mostrou para os estudantes algumas figuras e sons de instrumentos. Eles se interessaram em conhecer ainda mais o universo da música clássica. Os estudantes ganharam ingressos para assistir o concerto da OSB no final de semana seguinte, no Theatro Municipal, no  Centro do Rio de Janeiro.

O Bairro Educador e o CIEP Candeia agradecem a parceria com o Metrô Rio, que proporcionou as gratuidades no transporte para o passeio e a visita guiada à Estação Alegria.

Por Carlos Carvalho

Sarau de poesias

No dia 12 de julho, aconteceu o ‘’Sarau de poesias’’ da Escola Municipal São Sebastião, BE Vargem Pequena. Idealizado pela artista plástica responsável pela sala de leitura, a ação teve amplo apoio do Bairro Educador, onde vinte e oito alunos recitaram poemas sobre o Rio de Janeiro para uma platéia formada por responsáveis, professores e seus colegas da escola.

Os alunos estavam vestidos a caráter, de acordo com as poesias. Representantes do Rio Antigo, Moderno e Contemporâneo desfilavam e encenavam, dando forma a poemas de Vinícios de Moraes, Gonçalves Dias, Cecília Meireles e Drumond, ao som de uma trilha sonora cuidadosamente selecionada com músicas de Tom Jobim que acompanhavam perfeitamente os poemas. A platéia se emocionou, sobretudo no momento em que o poema "Canção do exílio" foi recitado.

A atividade foi bem aproveitada e todos estiveram comprometidos em auxiliar no que fosse necessário. As mensagens sobre preservação, patrimônio, sustentabilidade, identidade, história local e, é claro, a valorização da arte em forma de poesia, foram compartilhadas. Um dia que certamente ficará na memória de que participaram.

Poema ‘’Canção do exílio’’:

 "Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabiá;

As aves que aqui gorjeiam,

Não gorjeiam como lá.

Nosso céu tem mais estrelas,

Nossas várzeas têm mais flores,

Nossos bosques têm mais vida,

Nossa vida mais amores.

Em cismar, sozinho, à noite,

Mais prazer encontro eu lá;

Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabiá.

Minha terra tem primores,

Que tais não encontro eu cá;

Em cismar – sozinho, à noite – Mais prazer encontro eu lá;

Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabiá.

Não permita Deus que eu morra,

Sem que eu volte para lá;

Sem que desfrute os primores

Que não encontro por cá;

Sem que ainda aviste as palmeiras,

Onde canta o Sabiá."

Por André Feital

Alunos visitam o Galpão das Artes Urbanas

O CIEP Presidente Samora Machel, integrante do Bairro Educador Maré, realizou aula passeio no dia 12 de julho. A atividade contou com a participação dos alunos do 1° ano e suas professoras. A ação no Galpão das Artes Urbanas Helio G. Pellegrino é fruto da parceria entre o instituto Darcy Ribeiro e os professores da unidade escolar e sua finalidade é sensibilizar os estudantes sobre a reciclagem de diversos materiais e suas possibilidades. A atividade contou com a parceria do Bairro Educador e da 4ª CRE que disponibilizou o ônibus para que a atividade pudesse ocorrer.

Com o auxílio de Antônio Roberto Barreto, que guiou os estudantes pela exposição “O papel do papel”, de Núbia Pinheiro, foi possível perceber nas obras e materiais utilizados os conceitos trabalhados por suas professoras em classe completando, desta forma, o processo de aprendizagem e gerando uma apropriação do conhecimento sobre sustentabilidade e reciclagem pelos presentes.

Interação entre estudantes, professores e guia

A demanda sobre o aproveitamento de resíduos faz parte do trabalho de sustentabilidade que a unidade escolar vem desenvolvendo ao longo do ano. Ao verem estes conceitos aplicados nas obras expostas alunos e professores demandaram novas atividades para serem realizas durante o segundo semestre, como a confecção de PUFTS e mesinhas com a utilização de garrafas Pet, o que demonstra o impacto criativo desta atividade.

Assim, esta ação retornará para a sala de aula e para o cotidiano dos estudantes, o que de fato só reforça a importância das aulas passeios. Produzindo assim um desdobramento das aulas em classe sobre o que se vê no passeio e do passeio sobre a classe.



Por Leonardo Oliveira

Bairro Educador promove 2º encontro de educadores comunitários

Na última quarta-feira, 4 de julho, cerca de 200 educadores comunitários e coordenadores pedagógicos de unidades escolares atendidas pelo Bairro Educador (BE), convidados e representantes dos parceiros do Programa Escolas do Amanhã, Programa Saúde nas Escolas e Cientistas do Amanhã estiveram presentes no 2º encontro promovido pela Secretaria Municipal de Educação e Unesco, organizado pelo BE, no auditório do Clube de Engenharia, no Centro, do Rio de Janeiro. A mesa de abertura foi composta por  André Ramos, gestor do Programa Escolas do Amanhã, Christian Michaud, representante da Unesco e Fabio Muller, diretor executivo do Cieds (Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável) instituição executora do Bairro Educador.

Durante o encontro os educadores comunitários e o corpo docente das unidades escolares puderam trocar experiências entre si, e conhecer melhor o trabalho pedagógico desenvolvido com o Bairro Educador, além de discutir caminhos e perspectivas para o desenvolvimento da educação integral. O encontro serviu para que estes profissionais da educação esclarecessem algumas dúvidas sobre a atuação dos projetos nas unidades escolares.

Algumas ações e atividades que tiveram destaque dentro das escolas e que proporcionaram mudanças no comportamento dos estudantes, gerando um maior aprendizado por parte destes, foram apresentados ao público presente. Experiências como a “Escola de Funk”, reutilização de garrafas plásticas para produção de brinquedos e outros utensílios, projeto sobre sexualidade, importância de buscar parcerias para realização de atividades e planejamento de ações, foram umas das ações apresentadas. Todas as atividades apresentadas, e debatidas, aconteceram a partir da articulação entre o Projeto Político pedagógico (PPP) da unidade escolar, o projeto Bairro Educador, Cientistas do Amanhã, Programa Saúde nas Escolas e parceiros mobilizados pela equipe do BE.

Segundo Márcia Florêncio, coordenadora geral do projeto Bairro Educador, as parcerias conquistadas são essenciais para o resultado positivo do trabalho exercido pela equipe. Ela também ressalta a importância da mobilização da direção, professores, funcionários da escola, responsáveis e principalmente os estudantes, em apoiar as ações pedagógicas desenvolvidas dentro e fora das salas de aula.

Na última parte do encontro foi apresentado pelo BE um modelo de plano de trabalho, como contribuição efetiva para planejamento integrado.

 Valorização do território, leitura, reconhecimento do indivíduo como cidadão, melhoria no comportamento dos estudantes e integração entre responsáveis e escola, fazem parte do plano de trabalho do Bairro Educador, e trará melhores resultados quando todos que estão nas unidades escolares estiverem trabalhando juntos, de forma integrada e coordenada. 

Brasil, um país de muitas raças

Racismo, cultura africana e valores civilizatórios afro-brasileiros, foram um dos temas abordados na culminância da trilha educativa : “Igualdade racial (Lei: 10.639/2003): Mistura de gente”, realizada na segunda-feira, 09 de julho, na Escola Municipal Espírito Santo, unidade escolar pertencente ao BE Cavalcante. O evento teve como objetivo trabalhar de uma forma lúdica o valor da diversidade racial e da herança cultural herdada da matriz africana na sociedade.

A abertura do evento se deu a partir da exposição: “Nós, visitando um pouquinho da África”, onde foram apresentados cartazes sobre cultura africana, produzidos pelos  estudantes do 5º ano e fotografias que traziam os negros como principais personagens na história da cultura afrobrasileira.

Estudantes observando o mapa da África

Algumas estudantes foram sorteadas para participarem da oficina de trança nagô, executada pela trançadeira Ilma Gonçalves, parceira do Bairro Educador e proprietária do Salão Rocha Inabalável. Em um bate papo com os estudantes, Ilma falou um pouco de sua trajetória de vida e sobre as dificuldades que enfrenta contra o preconceito, presente até mesmo no próprio local de trabalho.

Ilma trançando o cabelo da estudante

Para Telma Martins, professora do 5º ano, a trilha educativa além de trabalhar a questão racial, também aborda temas como bullying e outros tipos de preconceitos. Além disso, ressaltou que o Bairro Educador trouxe novas ideias para a execução do trabalho, pois a culminância vai de encontro ao Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola.

Ana Cristina Souza   (gestora de núcleo), e Aline Alves (gestora de projetos) BE, Professora Telma 

“Os alunos agora sabem identificar o que é o racismo. Eles conseguiram entender que somos todos iguais, independente de raça ou classe social. Alguns alunos contaram que transmitiram para os amigos e familiares todo o conhecimento adquirido com a trilha”.

Algumas palavras existentes no vocabulário do povo brasileiro são de origem africana. Isso foi mostrado em um jogo de bingo, aplicado durante o evento, onde os estudantes foram estimulados a lembrar o significado de cada expressão africana, utilizada pela maioria dos brasileiros.

Alunas jogando o bingo de palavras de origem africana

O atleta Adhemar Ferreira da Silva, o escritor Machado de Assis, a poetiza Auta de Souza, Tia Ciata e a compositora Chiquinha Gonzaga, foram algumas das personalidades negras brasileiras, representadas pelos estudantes em um desfile intitulado como: “Nós, heróis da nossa gente”.

Alunos representando os heróis negros brasileiros

Segundo o estudante do 5º ano, Andrew Oliveira, através dessas atividades ele ampliou o conhecimento a respeito das danças e músicas africanas, que têm enorme influência no Brasil.

Andrew se caracterizou como Adhemar Ferreira

“Aprendi que os africanos juntaram as danças típicas e quando vieram para o Brasil trouxeram essas danças e outras novidades para dar origem a algumas músicas brasileiras, como por exemplo o samba”.

Luciano Cerqueira, gerente de pesquisa do projeto Bairro Educador e ex coordenador da campanha: “Onde você guarda o seu racismo?” ministrou uma palestra sobre igualdade racial, e também falou sobre todos os tipos de preconceitos presentes no cotidiano de cada estudante. Os alunos interagiram com o palestrante e tiraram dúvidas sobre discriminação racial, além de citarem exemplos de preconceitos sofridos pelos mesmos, e que os próprios já presenciaram dentro e fora da unidade escolar.

Palestra sobre preconceito

O compositor e gestor de projetos do Bairro Educador, Carlos Carvalho, ministrou a oficina de musicalização, a qual trabalhou o funk, ritmo que nasceu dentro das comunidades cariocas. Os estudantes formaram uma roda e juntos cantaram o funk: “Negros brasileiros”, onde a letra ressalta a importância de valorizar a igualdade racial no mundo.

Alunos lendo a letra do funk "Negros brasileiros"

Marcos Holanda, diretor da Escola Municipal Espírito Santo, elogiou o trabalho do Bairro Educador feito com os estudantes e com o corpo docente da unidade escolar.

“O Bairro Educador veio para somar e trazer um aprendizado que vai além da sala de aula. O projeto interage muito bem com os alunos e professores, além de auxiliar no trabalho executado pela comunidade escolar, fortalecendo o conteúdo pedagógico a ser transmitido para os alunos.”

Lei: 10.639/2003 - estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências.

Por Ana Paula Santana

Educar respeitando a natureza

No dia 05 de julho, 92 estudantes do CIEP Vila Kennedy, BE Vila Kennedy, fizeram uma trilha ecológica no  Parque Municipal da Serra do Mendanha, localizado em Campo Grande.  Guardas Municipais e agentes ambientais ajudaram na organização e orientação dos estudantes.

Os estudantes participaram de palestras com os agentes ambientais e contação de histórias realizadas pela professora Bárbara Silva, cujo tema é a educação ambiental.

Na região, os pequenos e futuros “Guardiões da Natureza”, observaram as encostas, córregos e as piscinas de água natural vinculadas à cachoeira.

Após os estudantes e professores explorarem a paisagem, eles se reuniram próximo a piscina natural para uma apresentação do que seria  uma reserva ambiental, como cuida-la e preservá-la, e a importância de ter um Parque Ecológico próximo ao bairro onde vivem e o motivo pelo qual deve-se preservar o meio ambiente e a natureza.

A estudante Maria Luiza, já tem suas conclusões sobre educação ambiental e cuidados com a natureza. “É importante cuidar do Planeta, pra ele não acabar”.