A
proximidade dos jogos olímpicos movimentou as unidades escolares da 6ª CRE. No
último dia 02 de abril, partindo de uma proposta da Secretaria Municipal de
Educação, crianças de aproximadamente 20 unidades de ensino realizaram um
ensaio técnico em Anchieta, preparando-os para um desfile que ocorreu no dia 05
de abril. Ao som de Arlindo Cruz, a atividade ganhou o título “Os deuses do
Olimpo visitam o Rio de Janeiro”. Animados com a visita ao outro bairro, os alunos
do CIEP Anton Makarenko marcaram presença com a Diretora Sônia Regina e com o apoio
do Bairro Educador.
A
proposta da SME-RJ foi aceita pelas respectivas unidades escolares da 6ª CRE e
ganhou o apoio do Bairro Educador de Costa Barros, que desenvolveu uma roda de
conversa com os alunos sobre a origem e a importância das Olimpíadas para a
civilização ocidental.
A participação dos
alunos no ensaio técnico e no próprio desfile rendeu ótimas oportunidades
educativas. De volta à Costa Barros, a equipe do Bairro Educador promoveu uma
palestra com o tema “Meu bairro é carioca”. Nesta atividade, cerca de 70 alunos
discutiram a valorização do bairro de Costa Barros e a sua importância para o
município do Rio de Janeiro. Com esta discussão, foram propostos pelos
estudantes novos pontos turísticos que poderiam ser apresentados para os
ilustres visitantes da “Cidade Maravilhosa”. Assim, ao pensarem sobre toda a
movimentação que nossa cidade irá passar por conta dos jogos olímpicos, os
alunos do Ciep Anton Makarenko puderam discutir sobre a cidade e seus pontos
turísticos, ao mesmo tempo que lançaram um novo olhar sobre o seu próprio
bairro, (re)descobrindo espaços num exercício de valorização do seu território.
Com
o apoio das educadoras Claudia Brida e Regina Pereira, os educandos tiveram a
oportunidade de apresentar seus olhares sobre o potencial do bairro e chegaram
a sugerir um trajeto a ser percorrido na comunidade. As professoras tem
desenvolvido desde 2012 uma proposta de trabalho voltado para valorização de
Costa Barros e a noção de pertencimento das crianças à cidade do Rio de
Janeiro. Segundo as professoras, esse trabalho voltado para história e cultura
da região tem proporcionado um grande ganho pedagógico.
Por
fim, concluímos nossa atividade com a proposta da realização de um levantamento
do potencial da região a ser realizado pelos alunos com seus responsáveis. O interesse
do Bairro Educador e da unidade escolar é provocar a apropriação do bairro e a
sua valorização a partir dos seus próprios moradores. Em busca desta
“descoberta” de Costa Barros, novas atividades educativas serão desenvolvidas
com o apoio de todos, inclusive dos deuses do Olimpo.
Por Amarildo Silva
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